“好，讓咱們繼續上課，那位穿紅色大衣的女生，你有什么想問的？”
搞定了閆鵬舉，武燁的公開課在場內學生議論聲中，重新進入到了他隨機選擇同學來進行提問的正常狀態。
后臺的黃福光和鄭成弘等人見狀，不可避免的松了一口氣。
至于閆鵬舉會不會在公開課之后，繼續找武燁的麻煩。
黃福光覺得，別說閆鵬舉只是華國戲劇家協會的主席紀忠偉的記名弟子了。
就算對方是紀忠偉的親傳弟子那又能怎么樣？
畢竟論職位，對方雖然在戲劇家協會內是比自己高了這么一丟丟不假。
可對方收徒，卻并不注重人品，全靠講究一個眼緣。
這也就導致了，對方門下，光是親傳弟子就有十幾人。
哪像黃福光似的，就只有武燁一個徒弟。
因此黃福光敢篤定，紀忠偉根本不可能為了區區一個閆鵬舉和自己徹底撕破臉皮。
所以剛才的事，黃福光可以不計較。
但閆鵬舉要真敢繼續招惹武燁，實在不行，自己到時候稍稍針對一下對方，想必應該不會有太大的問題。
而在黃福光邊上。
由于鄭成弘已經事先警告過了一番閆鵬舉，結果對方卻把自己的話當耳旁風。
雖說沒給公開課造成什么太大的影響，但卻依舊讓身為京都戲劇學院校長的他感覺到面子上頗有些掛不住。
故而他也是拿定了主意，回頭公開課一結束，就是天王老子來了。
他也必須讓閆鵬舉卷鋪蓋滾蛋。
好讓這些家伙知道，誰才是京都戲劇學院真正說了算的那個人。
……
而就在黃福光和鄭成弘都有著自己打算的同一時間，大禮堂的講臺上。
還不知道這二人都因為閆鵬舉在公開課上主動找自己麻煩的事產生了護短之心。
武燁突然發現，接下來現場同學的提問就正常多了。
像剛才被他點到的那名身著紅色大衣的女學生，提出的問題就是問她該如何提高自己的演唱技巧。
對此武燁總結了十年間當歌手的經驗，從發音、氣息、音域等方面，給出了自己的理解后。
才在紅衣女學生的敬佩眼神中，又點了一個胖胖的男生來進行提問。
而對方的問題，則比紅衣女學生的問題還要簡單。
問的是該如何才能步入娛樂公司的視線，成功與對方簽約，成為一名真正的歌手。
所以武燁也是在沉吟了好一陣兒后，才終于開口道：
“如果你不想去酒吧駐唱一點點積累人脈，有一定經驗和人脈以后接商演走進大眾視線從而被星探給發現。
且自身具備一定實力的話，最好是直接去參加選秀，用實力碾壓眾人。
到了那時，自然也就有娛樂公司愿意找你簽約了。”
“好的，謝謝武燁老師。”
聽到即便是目前人氣在華國一等一的武燁，在面對該如何能夠拿到娛樂公司的簽約合同這個問題時。
給出的答案也和別人沒有什么不同后。
這名胖胖的男同學，頓時露出了意料之中，卻又帶著一絲失望的復雜神色。
可見他如果真有較強的實力能夠從選秀中脫穎而出的話，也不會這樣沖武燁提問了。
但值得一提的是，良好的素養，仍是不忘讓他沖武燁道了一聲謝，這才坐了回去。
直到第三個問題。
這一次，由于武燁總覺得，光是選擇那些此刻坐在座位上的同學來進行提問。
難免對那些位居人群后方以及看臺上的人有些不太公平。
于是他就從靠著窗邊最角落的位置，挑了一名看起來打扮很是時髦還剪了個短發的女學生，開口道：
“那位靠窗的女學生，你有什么想要提問的嗎？”
“武燁老師…”
大抵是站在看臺，又過于靠近角落的位置，在幾次武燁選人來進行提問都沒選擇看臺上的同學后。
這名短發女同學不禁有些懊悔，自己為何中午干什么不好，非得選擇睡午覺呢？
要不是差點睡過了頭，她也不至于連個坐的位置也沒有。
尤其到目前為止，她可是一次都沒見武燁選擇沒有座位的同學來進行提問。
因此當自己僅僅是下意識于武燁點名時舉起了手臂的情況下，卻被武燁選中后。
她頓時顯得十分欣喜，差點沒一蹦三尺高。
激動的先是在口中喊了一聲武燁的名字，這才好不容易的冷靜了下來，開口道：
“武燁老師，由于我本身也是主修戲劇戲曲學的。
加上剛才我聽咱們學校教授這一門課程的閆鵬舉老師說，黃福光黃教授之所以會收你為徒。
主要是為了想你將傳統戲曲和流行音樂相結合，對傳統戲曲進行革新。
而您自己也說了，在這一領域，整個華國你敢認第二，絕對沒人敢認第一。
那么我想請問您，您能不能教教我們，將傳統戲曲和流行音樂相結合。
具體又該怎么做呢？”
‘怎么這么快就繞回來了，看樣子以后這種大話還是得少說一些才行。’
沒曾想剛剛自己用來懟閆鵬舉的話，直接就在短發女的心底扎下了影子。
甚至還提出了這么一個問題后，武燁不可避免的有些頭疼自己該如何回答對方。
畢竟他總不能告訴對方，自己腦海中有著無數支和運用了大量戲曲元素的歌曲吧？
再說了，自己目前可是在上公開課，總得傳授一點有用的東西。
而不是將一首成品直接甩到對方耳朵里。
不然的話，公開課還有什么意義？
想到這兒，武燁不禁陷入了思索之中。
直到過了好一陣兒，見武燁始終沒有給出回應。
無論是現場的同學，還是直播間的觀眾，腦門上都難免好奇起武燁怎么突然就卡殼了。
‘好家伙，合著你剛才信誓旦旦的模樣，完全就是在和我吹牛逼呢？’
瞧見武燁半天不出聲，閆鵬舉難免將武燁剛才說在傳統戲曲和流行音樂相結合，對傳統戲曲進行革新的道路上。
他敢認第二就沒人敢認第一的話給當成了吹牛逼。
當即就琢磨起了，自己該如何找回場子。
而在大禮堂的后臺，方文嘯看到這一幕后，難免有些奇怪的朝著黃福光道：
“老黃，你徒弟行不行啊？我怎么覺得他好像也不是這么厲害。”
“說什么呢！武燁之前的歌你們又都不是沒聽過，別的不說，就拿那首《新貴妃醉酒》來說。
其中戲腔的部分，放眼現如今的娛樂圈，又有誰能與之匹敵？”
聽到方文嘯的話后，沒等黃福光開口，一旁的張德固便開口反駁了這么一句。
反倒是一旁的馬傳智卻在張德固說完后，不由皺眉道：
“咱們得承認，武燁在這方面確實天賦異稟，可問題是，他能教會別人嗎？”
“這…”
被馬傳智這么一問，得，張德固也卡殼了。
而這個時候，黃福光卻目不轉睛的盯著武燁道：
“我相信他，既然他答應上這堂公開課，那他肯定做好了萬全的準備才是。”
接下來，就跟為了印證黃福光眼光確實沒錯似的。
武燁又仔細思索了好一陣兒后，才終于有了主意，開口道：
“既然這位同學這么問了，那我就不妨現場演示一番，我是如何創作出一首帶有傳統戲曲色彩的歌來。
這么樣的話，想必比我進行教學對你們而言，更有借鑒的意義。”
“啥玩意？現場演示如何創作？要不要這么夸張？”
“開什么玩笑，正常寫歌也不是臨時就能創作出來的吧？”
“就是，更別說他還得把戲曲元素融入其中。”
“不管你們信不信，反正我是不信，武燁要真能做到，我回頭就把他的照片掛我家墻上，每天都給他上三炷香，拜上一拜。”
“兄弟，人家武燁可還活著呢！把人家的照片上墻不太合適吧！”
“我也不太相信武燁能現場創作出一首歌來，這樣，武燁要真能在公開課現場創作出一首帶有戲曲元素的歌曲。
我直播圍著咱們學校裸奔一圈！”
“好，這可是你說的！”
……
聽到武燁說要現場進行創作，甭說現場的同學和直播間內的觀眾全都瞪大了眼睛，紛紛表示出了不信。
此刻同樣是觀看武燁公開課的一些歌手、作曲人、作詞人，更是跟見鬼了似的。
不過這倒也難怪，畢竟這可是公開課直播啊！
受限于公開課的時長，就注定了這個過程不會太久，在加上現場作詞作曲。
還要包含融入戲曲成分的教學，這在他們眼里。
都快趕得上曹植七步成詩了好嗎？！
而在后臺，就連黃福光也不禁為武燁捏了一把冷汗。
原因是，之前為了能找到將傳統戲曲發揚光大的革新方向，他不是沒找過很多娛樂圈的歌手嘗試將戲曲融入其中。
其中甚至還有好幾個當時比武燁火多了的一線和二線原創歌手。
但無一例外的是，那些二線原創歌手僅僅是聽說了黃福光的要求后，就不約而同的全都選擇了放棄。
畢竟誰讓他們壓根就沒接觸過戲曲呢？
反倒是一名年齡大點，都已經打算要退出歌壇的老牌一線對此極為感興趣。
答應了黃福光說要嘗試一下。
而他這一嘗試，就是整整半年的時間。
結果等半年過去后，他的那首作品，直接就弄成了一個四不像。
發售后更是差點沒把他這一輩子積累的口碑都給敗壞完了。
由此可見光是將戲曲融入其中都這么難。
現場創作，可想而知得難到怎樣的一個程度。
他黃福光身為武燁的師傅，能不對此感覺到擔心嗎？
反觀武燁本人，他此刻的反應，和黃福光這個當老師的，幾乎可以說是形成了鮮明的對比。
絲毫沒對自己說要現場創作有任何的擔憂，而是在現場一片質疑聲中，開口道：
“那么接下來，咱們先說該如何創作一首歌曲。
眾所周知，歌曲的創作一般有三種方式。
一是先有歌詞，譜寫樂章，一曲專為一詞而作，只為一詞所用。
二是先曲后詞，依聲填詞。
三是通過已有曲或詞重新譜寫詞曲，屬于另類的翻唱。
而我們既然是要創作夾帶戲曲風格的歌。
第一種方式，就可以成為咱們的首選，只需要先寫詞就行。
那么我想請問一下，有沒有哪位同學知道，歌詞一般都分為哪些類型？”
“害，不外乎就是敘事、抒情、寫景、說理、對唱這五種嗎？
而武燁老師你要只有一個人的話，那么對唱也可以排除掉了。”
應該是真想往藝人這個方向發展一下。
在聽到武燁的問題后，臺下的學生中，剛才已經回答了武燁問題的小胖子。
似乎早就做好了充分的準備，第一個在口中給出了回應。
武燁聽后，不由笑道：
“沒錯，在拋除了對唱這種方式以外，剩下的這四種歌詞類型。
不光可以單獨拿出來使用，甚至還可以將他們進行相結合。
歌詞中要是包含的元素越多，歌曲本身表達的東西也就越多。
像現在，在對創作歌詞沒有任何思路的情況下，我們就可以從寫景著手。”
頓了頓，看了一眼旁邊的講桌，武燁這才又道：
“就比方說咱們所在的大禮堂，講臺上不是就有著一個講桌嗎？咱們完全可以從講桌入手。”
“武燁老師，你該不會是想要創作一首和老師有關的歌曲吧？”
聽到武燁說到面前的講桌，不少同學下意識就將講桌和老師這一行業聯系在了一起。
更是有同學打斷了他，并在口中發出了提問。
引得武燁不禁笑道：
“不，不是和老師有關的歌曲，雖說咱們是通過寫景的方式來進行的不假。
但創作最重要的是什么？是天馬行空，是思維的延伸。
所以我們完全可以聯系一下咱們目前所在的城市，京都。
從而想想看京都除了老師以外，還有什么職業，是能用到講桌的。
畢竟據我所知，打從宋代開始，就有一種流行于北方地區街頭巷尾的民間曲藝，走上了歷史舞臺。
也是當時最受歡迎的娛樂休閑項目之一，叫做說書。
相信很多同學都能在不少古代和近代影視作品中都會看到它的身影。
且直到今天，京都很多茶樓，依舊有著這一傳統表演方式。
而負責說書的人，就叫做說書人，也可以稱得上是一種職業。
這種職業在說書過程中，最不可缺少的，就是像講桌的那么一張桌子。
其次就是一把扇子和一塊醒木。”
“說書人？”
沒曾想僅僅是通過一張講桌，就扯到了說書人這種瀕臨消失的職業上。
在場的不少同學，臉上難免都露出了有些疑惑的表情來。
而在大禮堂的后臺，黃福光這個當師傅的，也不由感嘆武燁的思維是不是太跳脫了一點。
不過好在，說書人和戲曲一樣，都屬于華國的傳統文化，其保留程度，甚至還不如戲曲高呢！
因此盡管黃福光并沒怎么去茶樓聽過書，但他卻覺得，這二者間，倒也真有可能會有某種必然的聯系。
所以他對武燁接下來會如何將戲曲融入歌中，也越發期待起來。
反觀武燁，見自己成功忽悠的眾人有些分不清南北了，他也是趕忙趁熱打鐵道：
“那么讓我們在閉上眼睛一下想一下，說書人說書，肯定是在鬧市中對不對。
而馬路上，自然少不了路人的吆喝，接著當客人不斷涌入茶樓。
說書人開始表演時，通常都會和拍一下醒目，若是在配上開頭語，這前幾句歌詞可不就來了嗎？！”
“歌詞來了？哪呢？！我怎么沒聽出來？”
大禮堂二樓，由于武燁已經開始了正常回答問題的環節。
閆鵬舉只能又一次放棄了自己找茬的想法。
但他聽到武燁的答案后，他就越發覺得武燁依然是在吹牛逼。
還是一本正經讓人看不出來的那種忽悠型選手。
因此實在沒能按捺住心中的疑惑，他不由將內心的想法于口中說了出來。
巧合的是，由于在場的同學，大多都被武燁的描述給吸引住了。
這也就導致，他的聲音清楚傳到了武燁的耳朵之中，
使得武燁詫異的往他這個方向看了過來，直到見說話的是閆鵬舉這貨后。
武燁不禁沒好氣道：
“你這水平，難怪入不了我師傅黃福光的法眼，就是當我徒弟，我也不要啊！”
“你…”
聽到武燁的冷嘲熱諷，閆鵬舉看向武燁的視線都冒出了熊熊烈火，恨不得把他給吃了似的。
但還沒等他開口，武燁便又繼續道：
“同學們，咱們把剛才所說的幾點給結合一下，在稍加潤色，我便得出這么幾句：
路邊的茶樓，人影錯落
街上傳來，兩三聲吆喝
人前搖扇，醒木拍桌
各位看官，你細聽分說。”
頓了頓，好給在場的同學留下一個反應的時間后，武燁這才接著道：
“同學們，你們覺得這幾句怎么樣？”
“這也沒啥啊！換我，我也能寫出來。”
“狗屁，武燁老師要是不說這么多，你看著那個講桌，能想象出這么一幅畫面來？”
“也對啊！而且不知道你們發現沒有，在通過寫景的方式，將說書人將要開始說書的場景描寫出來后。
自然而然就讓這幾句話變成了敘事。
那么接下來的歌詞，完全可以將說書人的說書內容，直接套用上去。”
“你說的倒是簡單，那你告訴我，說書人說的是什么？”
“這個…”
聽到武燁的幾句歌詞，竟是如此的簡單后，在場的很多學生，頓時冒出了我來也行的想法。
可當他們試著往下寫時，他們頓時卡了殼。
畢竟按照武燁歌詞中的邏輯，接下來，那肯定是要開始說書的具體內容了。
但鬼知道說書人都說些什么啊！
末了還是角落中，一個同學突然想到了什么似的，開口驚呼道：
“我知道了，是江湖！”
“咦…”
聽到這位同學的話后，就連武燁也不禁詫異的往那個方向看了一眼。
心中甚至還不忘感嘆道，大禮堂內到底坐著的，都是經過系統學習過的大學生。
這么快就學會順著歌詞往下進行創作了。
感嘆完了，武燁這才不由肯定的點了點頭，重重道：
“沒錯，就是江湖！
而江湖上，則有著一條條武林俠客的傳說。
雖然在今天，去聊武俠這個話題的人，確實少之又少。
似乎大家童年時‘武功蓋世’的夢也已經醒來了。
但誰要說武俠的精神不在了，我覺得那是不可能的。
畢竟哪個男孩心中沒有一個武俠夢？
這么一來，歌詞只要描寫江湖上某個俠客，首先就抓住了不少男性聽眾的胃口。
要能在帶上一點愛情元素，自然就能再抓住不少女性聽眾的胃口。
男女齊抓，光就歌詞而言，咱們就已經具備了大火的前提。
所以我覺得，接下來的歌詞，可以這么寫：
這江山風雨，歲月山河
刀光劍影，美了多少世間傳說
且看他口若懸河，衣上有風塵
卻原來是一位江湖說書人
那天山女子，獨守枯城
也只是為了曾經的那一個人
那昆侖癡兒，一情難分
誰曾想這一去再不相逢
……”
“臥槽！”
聽到武燁說要描寫江湖，在場的學生一開始覺得，江湖要能用文字描述出來，那也就不叫江湖了。
更何況還要帶上江湖上的俠客和愛情元素。
就像武燁以前自己演唱的作品，《大笑江湖》，不也是從側面進行描寫江湖的嗎？
只不過，隨著武燁道出了他接下來創作的幾句歌詞后。
別說在場的學生了，就是直播間觀看直播的上千萬觀眾，不也同時在口中道了一聲‘臥槽’。
畢竟單就歌詞本身而言，武燁不僅僅是用文字，像他們描寫了江湖上幾個人物。
像說書人，像天山女子，像昆侖癡兒。
刀光劍影、口若懸河等詞，更是讓歌詞本身，平添了一絲國風。
而那些靠著寫詞為生的作詞人，也都對武燁寫詞的創作能力感覺到了不可思議。
甚至都有人琢磨著，回頭不行找武燁拜個師算了，這要是有他指點，水平不得蹭蹭的往上提升啊？
要知道，武燁這可是現場創作！
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