帝都。
江楓坐在房車的沙發上，聽大學同學蘇東河講述他如今遇到的難題。
隨著蘇東河的講述，一個擁有大愛的老教師形象便浮現在江楓的腦海中，對于這種品德高尚的老教師，他是打心里佩服的。
不過，聽到后面，江楓眉頭也忍不住皺了起來，老人的這種奉獻精神值得贊揚，但超出自身能力的慈善，就不值得提倡了。
尤其是資助學生讀書，是爆過不少雷的，最有名的例子，就是某叢姓男歌手資助將近兩百名學生讀書，結果資助出了一群白眼狼。
在那位叢姓男歌手得了癌癥之后，沒能及時把錢跟衣物送到資助的學生手中，結果就受到了那些學生家長的猜疑，紛紛打電話質問：“難道你對以前資助孩子們完成學業的承諾后悔了嗎？難道你就忍心看著這些孩子因為沒錢而重新失學嗎？”
這種情況一直持續到叢姓男歌手住院后，本就病情嚴重的他，面對這些質問更是心急如焚，徹夜難眠。見他如此痛苦，妻子和朋友們便時常悄悄關掉他的手機。
可這樣一來，又讓受助者們的猜疑進一步升級，覺得叢姓男歌手一定是不想再出錢資助這些孩子了。
一次，那位叢姓男歌手剛把自己的手機打開，就接到了一個電話：“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業嗎？他現在正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？”
叢姓男歌手聽了這話，連忙向對方解釋：“我病了，已經幾個月不能演出了，現在暫時沒錢給孩子們交學費，等我身體好后一定想辦法寄錢過去。”
對方一聽，用半信半疑的語氣問道：“你得的是什么病啊？”叢姓男歌手將自己的情況說了一遍后，電話那邊又問：“那你什么時候才能治好病演出掙錢啊？”
正常人聽到這種話，血壓都要飆升，都要破口大罵，這特么的都是什么人啊，資助這種白眼狼真的有意義嗎？
不僅如此，有記者得知了一件事：有一位叢姓男歌手資助過的貧困大學生，由于自己沒能幫對方聯系到某歌舞團的工作，她便就此與恩人形同陌路。
記者拔通了她的電話，然后有了以下的一番對話：
“聽說你在大學學習期間，曾接受過xxx的資助？”
“你怎么知道的？是誰把我的手機號告訴你的？是xxx嗎？”
“我只是想知道一下你是否接受過xxx的資助，現在是否還記得？”
“我是接受過他的資助，當然也還記得，但這事也不用總掛在嘴上啊！并且當時xxx同意幫助我也是出于一種自愿，我從來沒有強迫過他。”
“他資助你時是什么樣的想法呢？”
“有什么樣的想法，我也說不太清楚，但有一點是肯定的，任何人做事情都是有所圖的，有人圖名，有人圖利。至于他圖什么，我不說你也應該能猜到。”
“他現在病得很嚴重，你知道嗎？”
“我的工作一直特別忙，沒時間和他聯系。前一段聽人說起過他病了，但我也沒太在意，因為他那么年輕，長得也很健壯，能有什么大問題？”
“他胃出血了，如果不及時治療，會有生命危險，可他現在沒錢治病。你想沒想過，應該向他伸出援手？”
“向他伸援手？怎么伸呢？給他治病？可我現在每月不過三四千塊錢，還沒這個能力。再說，他也從來沒向我提過這個要求。”
“假如他希望你能幫他治病，你會幫嗎？”
“這個問題我還沒有想過，我的家境一直不好，弟弟妹妹又正在讀書，也正需要別人的幫助。”
“你無力幫助他，可也應該去看看他，讓他知道你還沒有忘記他啊！”
“我太忙了，沒有時間。”
說完這句話后，這位受助者便匆匆將電話掛斷了。
雖說施恩不圖報，但資助有感恩之心的人，跟資助這種白眼狼，是截然不同的概念。
除了這位叢姓男歌手以外，還有某孫姓明星，資助某貧困學生十幾年，結果同樣資助出了一個白眼狼，農夫與蛇的故事不斷上演。
聽老同學講述完后，江楓沒有第一時間給出解決辦法，而是問道：“老同學，你爺爺的生辰八字你知道嗎？”
蘇東河道：“這個我還真不知道，不過我爸應該知道。”
江楓道：“那你去問問你爸，然后用微信把你爺爺的姓名與生辰八字發過來給我，我先給他老人家推算一下，看看能不能從中找出解決辦法。”
蘇東河自然知道老同學擅長推算，便應聲道：“好的，那就麻煩你了，我這就去問問我爸，一會把我爺爺的信息發給你。”
說到這里，兩人客氣了幾句，才掛掉了電話。
不到三分鐘，蘇東河便把爺爺的姓名與生辰八字發給了江楓。
江楓也沒有耽擱時間，直接查看起了蘇爺爺的資料，結果越看越佩服，老爺子的思想覺悟真的超過了世上百分之九十九點九九九的人。
而且，老爺子資助的貧困學生都不是盲目資助的，他教了三四十年的書，學生是否用心讀書，只需要接觸幾次，他就能夠看得透透的。
因此，老爺子資助的都是那種能夠奮發圖強讀書的學子，這么多年來他一共資助了88位貧困學子，最早接受老爺子資助的學子，孩子都十多歲了。
江楓耗費了幾個小時的時間，把這88位受助者資料看了一遍，發現老爺子確實是目光如炬，資助的學子都是懂得感恩的人，而不是那些白眼狼。
在看完這些受助者的資料后，江楓心中有了個想法，匆匆吃過晚飯，便開始行動。
……
閩省c市安縣某大院。
武平湖吃完飯后，便雷打不動的到書房練字，他的妻子則跟大院的其他婦女一起出門散步，至于讀初中的閨女住校，一個星期回來一次。
武平湖是水木大學畢業的高材生，今年才40歲便是安縣的二把手，這對于貧困家庭出身的他來說，已經是非常了不起的成績了。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄……數風流人物，還看今朝。
把偉人最出名的《沁園春·雪》暢快淋漓的寫了一遍后，武平湖剛擱筆喝了口茶，他放在桌上的手機便響了起來。
武平湖瞥了一眼，發現是來自桂省的陌生電話，雖然這種陌生電話十有八九都是騷擾電話，但他想了想，還是接通電話道：“喂，你好！”
電話那邊，傳來了一個年輕的男聲：“你好，請問你是武平湖嗎？”
武平湖停頓了一下：“我是武平湖，請問有什么事嗎？”
年輕男聲道：“武先生，你還記得曾經資助過你的那位蘇老師嗎？”
武平湖聞言激動道：“你是誰？你認識蘇老師？他老人家身體還好嗎？”
年輕男聲道：“我姓江，是蘇老師孫子的大學同學，我今天打電話給你，是想告訴你一個不幸的消息，蘇老師前不久中風了，經過搶救之后，現在只有腦子還算清醒，但生活已經不能自理了。”
武平湖失聲道：“怎么會這樣？”
這一刻，武平湖心如刀割。
蘇老師，是改變他一生命運的大恩人，當年要不是蘇老師資助他讀書，他早就跟哥哥姐姐們一樣早早就輟學了。
想想小學都不畢業，出了社會之后能干什么？
不夸張的說，除了苦力活，什么都干不了。
蘇老師從小學三年級開始資助他，一直到他高中畢業考上了國內最高學府之一的水木大學后，才停止對他的資助。
因為考上水木大學后，光是學校與當地政府給予的獎勵，就足夠他讀到大學畢業了。
這么多年來，武平湖最遺憾的事情，就是當初沒要到蘇老師的聯系地址。
武平湖是02年考上水木大學的，那個時候蘇老師沒有手機，甚至施恩不圖報的蘇老師連名字都不肯告訴他，更別說是聯系地址了。
大學畢業出來參加工作后，武平湖也動過找蘇老師的心思，想報答他老人家當年對他的無私幫助。但一來工作比較忙，二來他心里也明白，蘇老師既然不愿意告訴他名字，就代表他老人家不希望他報答。
或許，他努力做好本職工作，帶領那些貧困家庭脫貧致富，讓所有孩子都有書讀，讀得起書，才是對蘇老師最好的報答。
這些年來，他兢兢業業，一心為民，工作也算是頗見成效，他甚至已經想好了，等再做出一些亮眼的成績來，就可以著手尋找蘇老師了。
等見到蘇老師，就可以好好的向他老人家匯報一下他這些年來所取得的成績，相信蘇老師知道后會很開心的。
可萬萬沒有想到，時隔二十一年再次得到蘇老師的消息，卻是這種讓他難以接受的壞消息。
“江同學，麻煩你告訴我蘇老師現在在哪里？”
“武先生，這事先不急，這么多年來蘇老師不止資助你一個人，我建了一個微信群，打算把蘇老師曾經資助過的學生都加進來，然后統一說這個事情。”
“那我先加你微信，你把我拉進群。”
“好的，我手機微信同號。”
“嗯，那就先這樣，我加你，你抓緊時間給其他人打電話吧！”
……
鄂省某985高校。
身為大學講師的唐秋生正聚精會神的寫著論文。
忽然，擱在桌上的手機響了起來，唐秋生瞥了一眼，見是來自桂省的陌生電話，眉頭不由得微微一皺，他寫論文的時候，是最討厭別人打擾的，尤其是這種疑似騷擾電話的陌生電話。
他沒有拿起電話，而是直接用手劃拉了一下，把電話接通，并點擊擴音。
“你好，請問是唐秋生老師嗎？”電話中，傳來了一個年輕男聲，問道。
唐秋生眉頭一松，不是騷擾電話，當即回應道：“我是唐秋生，請問有什么事嗎？”
年輕男聲道：“唐老師，請問你還記得曾經資助過你的那位蘇老師嗎？”
唐秋生聞言心中一震，激動的拿起手機道：“蘇老師是我的大恩人我當然記得，你是什么人？你認識蘇老師嗎？他老人家現在身體好嗎？”
年輕男聲嘆了口氣道：“我姓江，跟蘇老師的孫子是大學同學，打這個電話是要告訴唐老師你一個壞消息，蘇老師前段時間不幸中風，經過搶救后雖然還能保持頭腦清醒，但已經失去自理能力了。”
唐秋生難以置信的說道：“怎么會這樣？江同學，快告訴我蘇老師現在在哪里？”
“唐老師，你別著急，蘇老師這些年不止資助你一個人，還有很多人等待我的通知，我還建了個微信群，你先加我微信，我把你拉進群里，等我一一把人加進來后，再統一說蘇老師的事。”
“好的，那江同學你趕緊通知，我馬上加你微信。”
……
黔省d市某餐廳。
正在打電話的某老板驚呼道：“怎么會這樣？這賊老天真是瞎了眼了，蘇老師這么好的人應該長命百歲的，怎么突然間就中風了？”
“天有不測風云，人有旦夕禍福，這是沒辦法的事情。”
“江同學，請問蘇老師現在在哪里？”
“朱老板，蘇老師這些年來資助了很多人，我還要繼續通知其他人，你先加我微信，我把你拉到微信群，等把其他人也拉到群里，再統一說蘇老師的事。”
“好的，那我馬上加你。”
……
桂省、湘省、粵省、中海……
江楓一一給蘇老師當年資助過的學子打電話，然后把他們拉進了微信群。
這些學子畢業后進入各行各業，基本都做出了成績，畢竟蘇老師資助的都是品學優良的學子，這么多學子中最低都是211大學畢業，可謂是人才濟濟。
蘇老師一共資助了88位貧困學子，這88位學子中，有56位是大學畢業參加工作的，剩下的32位學子都還在讀書，甚至除了其中6位不需要蘇老師資助以外，其余的26位學子都還在蘇老師的資助名單中。
江楓拉進位已經參加工作的學子。
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