黃有成也是呆了一下，他閑暇時間也是會打一打籃球的，當然打的是那種“領導核心”的籃球，大家都團結友愛、自覺地給他這個老前輩鍛煉和表現的機會。
他心里其實也清楚這一點，不過做球隊核心的這種感覺是那么讓人沉醉，他也享受其中，所以雙方都保持著默契，不會說出來。
而如果給他傳球多了的，那肯定還是會讓他記下來的，無傷大雅的情況下稍微關照一下也沒事，畢竟人情世故做得好，也算是一項很重要的能力。
在人際交往中保持積極性，工作也會比較好做嘛。
所以他自然也知道這業余的球場上要出現隔扣有多么難，何況還是體型差距這么大的。
這時韋偉放下相機，又叫了一聲：“等等，好像要出事！”
這次隔扣對圍觀群眾們自然是個大熱鬧，對于高一二班也是絕對的精彩畫面，但是作為背景板的34號，跟他所帶領的高一十班可就絕非好事，甚至是一個羞辱。
對于34號小鯊魚來說，他打球到現在就沒有受過這樣的氣，很多人不說能不能做到，就看著他那個體型也不敢去做，怕事后被報復。
他可不是好惹的脾氣，有事情是真會上的。
剛開始被隔扣的時候人還是蒙的，有些沒反應過來，所以倒也沒有做出什么動作。
但等到全場歡呼聲響起來，他的腦袋也漸漸清醒，意識到發生什么事情后，瞬間就上頭，快走兩步就要跟正在和隊友們“慶祝”的李勇頂牛，甚至人在半途就已經準備揮出一拳來。
只是李勇怎么可能輕易讓他打中，很快的偏了下頭躲過他的拳頭后，下一秒就準備反擊。
不過兩邊的球員身在場中，對這種事情當然也很敏感，瞬間意識到可能要發生什么，高一二班這邊立刻就將李勇護在身后，讓他的拳頭沒打出來就只能先收了回去。
尤其是兩個內線站出來一起頂著那個小鯊魚，他總不好打自己隊友。
而高一十班這邊卻是半拉不拉的，看起來倒還好像挺希望沖突發生的。
卑鄙的想一下，如果34號真能夠跟李勇一起“自爆”，都被罰下去的話可能還更好，因為剩下的球員實力上他們要勝一籌，這場比賽自然就能毫無懸念拿下了。
雖然對方創造了一個名場面，但是贏了比賽還是足以出一口胸中惡氣的。
當然班賽一般不會出現將球員直接罰下場這種情況，但這種隔扣場面都出現了，還引發了糾紛，那開個特例也沒什么。
好在現場還有老師，兼任裁判的體育老師見機得快，趕緊跑過來拉住對面的34號，沒有讓他繼續沖鋒。
他們口中的哨子也一直在嗶嗶嗶響著，還有兩邊的班主任也同樣跑過來勸架，總算是將李勇和小鯊魚都拖到了各自的場邊去，最終才沒有鬧將起來。
而這個時候許多人才發現，在高一二班這邊的隊伍中，好像還有兩個女生混在其中。
“李勇，你沒事吧？”
蔣南孫的表情很緊張，雖然剛剛她是被朱鎖鎖拉著過來的，但是從她們的角度看著還以為李勇當時被打了一拳，自然會擔心。
朱鎖鎖本來也想問，聽她先說了剛張開的嘴就又自覺閉上了，但看著李勇表情里也滿是關心。
李勇搖搖頭，然后突然看了一眼左右。
兩個女孩這時候好像才意識到她們不知不覺被高一二班的籃球隊隊員們環繞在中間了，大家的表情還都很古怪，帶著幾分看熱鬧的戲謔，當然也羨慕李勇的艷福不淺。
這場面一般人都受不了，她們自然也頂不住這些目光，便是朱鎖鎖也是說不出話來，兩個人只能默默地走到一邊去。
好在沒人會攔著她們，倒是等她們走后，都開起了李勇的玩笑。
“勇哥，我剛剛第一個沖過去的。”
“是我第一個才對……”
“我作證，你們兩個都沖在最前面！”
這話里的含義誰能聽不出來，于是蔣南孫和朱鎖鎖的腳步更快了。
而這一場沒有鬧大的沖突，自然也給場邊提供了足夠的談資。
“嚇我一跳，勇哥要是被小鯊魚那拳頭打到，怕不是直接人沒了。”
“怎么可能打得起來，老師就在旁邊。不過確實差一點……”
“李勇這下會不會太過分了啊，是我我也要生氣了。”
“球場上憑真本事唄，照你這么說，那職業賽場上被隔扣一次就要打一次架了？”
好多人都為李勇捏了一把冷汗，不是他們看不起李勇，而是體型差太突出，讓他們實在沒法對李勇抱有信心。
像什么葉問跟泰森打的事情，也只能出現在電影中了。
不過在李勇這邊，只能說是對方運氣好，真要是惹到他頭上他肯定得反擊，那到時候就不知道高一十班的替補席上還能剩下幾個人了。
畢竟他雖然沒有多少親自打架的經驗，但身體擺在這里，哪怕是面對那個小鯊魚他其實也不虛，以內他還有靈活方面的優勢。
大家很容易因為他的身體而忽視他的力量還有身體里的能量，哪怕是看到他在球場上的表現，他自己卻清楚自己一拳下去會有多么可怕的殺傷力。
除非那個什么小鯊魚直接來一個卡比獸的絕招，叫啥來著？
當然也有人注意到蔣南孫跟朱鎖鎖的進場，關于她們跟李勇的關系少不得又引發了討論。
只是這個話題現在成了老生常談，反倒沒有多少轟動效應了。
接下來等到雙方再重新上場、比賽再次開始的時候，兩邊看對方的眼睛都有點兒冒火，顯然這個時候火藥味出來了。
哪怕之前比分一直很焦灼，卻也沒有像現在這樣，之前高一二班的球員們除了李勇，都顯得很壓抑，而高一十班這里因為有李勇的存在，也不敢輕忽大意。
一場沖突卻讓雙方心頭的火氣打出來，雖然最終沒有爆發出來，但是被壓抑住的火氣在之后還是忍不住，可以明顯看到大家的防守動作都有點大，直到裁判連吹了兩邊幾個犯規才算是控制住。
這種時候就是要靠裁判的控場，哪怕是在職業賽場，很多時候也是得由裁判來控制局面，哨子吹嚴一點，將雙方的氣勢壓下去一點，自然就慢慢消解了。
而且隨著比賽進行下去，注意力必須要回到比賽中，也就沒那么多想法去搞什么沖突了。
不過李勇的這一次隔扣帶來的影響還是在的，對于雙方都有，高一二班這邊士氣大振，隊友們全都集中注意力，反觀對面的高一十班，主力中鋒被羞辱了之后，卻還得按捺住，心里面憋著口氣沒法發泄出來。
這對于他們的比賽狀態是很有影響的，本來雖然李勇那次隔扣成功了，也只是添了兩分，他們還是能以67:64帶著三分的領先優勢繼續比賽，然后又到了他們的進攻回合。
而且比賽時間這時候只剩下一分鐘多一點點，雙方也就三四個回合的機會。
可隨后兩邊在情緒上頭中各打了一次鐵、又被頻繁哨響按住之后，李勇卻不受影響，馬上又投中一記中距離，將比分拉近到了1分，這時候給對手造成的危機感是空前強烈的。
下一個回合他們進攻又出了問題，明顯比之前要顯得更加毛躁了，球吊給34號的意圖過于明顯，李勇這時候注意力比場上任何人都要集中，再加上一點預判，提前出現在傳球路線上，挑起來直接將球拍向前場。
然后在與對手控衛的速度比拼中后發先至，搶先拿到了這個球，結果對方一時急了，竟然直接上前抱住李勇往旁邊一甩，雖然李勇及時穩住身體并沒有摔倒，但也因此失去了對球的控制。
不過裁判的哨聲又一次及時響了起來，高一十班的這個3號控衛自己也清楚自己這次違體了，面無表情的抬了下手，沒有做什么反駁。
到這個時候可以說他們已經大勢已去，李勇要站上罰球線執行兩次罰球，而且球權還歸高一二班這邊，直接前場擲球。
在比賽時間只剩下不到24秒的情況下，李勇穩穩罰中這兩球，將比分反超了一分之后，只要高一二班這邊將球發出來，然后直接將時間拖完就直接能確保獲勝了。
高一十班顯然也清楚這一點，所以他們在阻攔傳球和逼搶不利后，最終選擇了提前犯規，將高一二班的中鋒先送上了罰球線。
李勇上前拍了拍隊友，安撫他保持鎮定。
也許是他的安撫起了作用，這兩罰都命中了，時間還剩下9秒鐘，高一十班叫了最后一個暫停，稍微布置了一番，而高一二班這邊，李勇也是明確的要求大家只在三分線外布防，而且不要輕易犯規，逼他們往內線走就行了。
這時候他們這邊還領先3分，對手只能選擇投三分，因為沒有暫停了，哪怕兩分打中還差一分，要還有時間對手再犯規的話哪怕他們兩罰都不中，對方要從后場罰球，剩的時間也絕對不夠一次進攻了。
這要是最壞最壞的情況就是被超遠三分絕殺，那李勇真得認了。
這種時候沒有什么絕對的最優解，就得賭一賭。
事實證明他們賭對了，對手在暫停時候布置的就是往內線沖，但是李勇及時過來阻攔，賠上一次犯規將對方控衛送上罰球線，結果在最關鍵的時刻對手的罰球反倒先失手，兩罰只一中。
李勇保護好籃板球后，對方無奈直接對他進行了犯規。
李勇兩罰全中幫助球隊領先到了4分，時間還剩下3秒鐘，勝負已定。
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我寫比賽其實也不是單寫比賽嘛，后面有銜接劇情的，當然如果實在不喜歡可以跳過，標題也點明了的。
反正這章干脆先把這個比賽寫完，省得有人說水……
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