朝陽帝君和修士們醉躺了一天一夜，到正月初二才恢復過來，初三跑北庭皇宮與北庭帝君人敘兄弟情懷。
北庭帝君聽聞朝陽帝君被小仙子釀的酒放倒了，喜大普奔，所以當朝陽帝君串門時，他原本因那位帝君竟拋下國事跑來明月國修煉而郁悶的心情變得美好起來。
過了正月十五，南知弦和同伴與夫子們又回到三澤山皇家園林正常學習，而明月帝國的修士世家和繡工匠們到正月下旬末才回園林。
樂同學整個正月都在蒸餾白酒，忙到二月初四才全部搞定，也停止做靈食，休養一天，興沖沖的跑進三澤山找蜂蜜。
蜜蜂的窩藏在山峰石壁里，是個很大的大家族，也很勤勞，差不多過了一個冬天，蜂蜜貯藏量仍然驚人，她收獲八十斤蜜，還給蜜蜂們留了大約四十斤的蜜讓它們當救命糧。
收獲到蜂蜜，樂小同學心情爽歪歪，帶著金毛獅子溜進三澤山晃蕩。
小仙子不做靈不釀酒，彌漫在皇家園林上空的香氣不到三天時間散得弱不可聞，園林恢復了以前一樣的空氣，園林里的人反而老大不習慣，每次進門出園總忍不住皺鼻子吸吸氣，嗅嗅能不能聞到香味。
小蘿莉和金毛獅子鉆進山嶺就如放虎歸山，一去杳無蹤跡。
東辰大陸的人們過了正月，從南到北逐漸開啟農忙，到了農歷二月底，明月國帝國也進入種作物的春忙季。
而在當年的三月初，來自大陸南方、東南方、大陸中部以及西北部分地區的修修仙世家與仙宗門派、散修們陸續抵達明月國國都，“交納”去莽山秘境探險應給明月帝國的稅。
依時間算，莽山秘境大約于明年正月末開啟，修為低的修士們大多早在兩年前或一年前即前往莽山。
若樂小仙子和玉嵐宗弟子沒有用傳音海螺公告天下，大陸修士要去莽山秘境自然得去東道主蒼月國，因去年小仙子入世為明月國百姓主持公道，大陸修士理所當然的認為莽山必定會重回原主國的明月國和墨溱帝國手中。
因此，南方與中陸等區域的修士們在去莽山秘境前先到明月國都，有些修士其實原本是奔蒼月國的，在途中聽聞消息改道往明月國或往墨溱國。
明月國的君臣們隔三差五的接待一回修士，仙宗門派或散修們皆知樂小仙子在明月國小住，有心想拜訪，聽說小仙子二月初進了三澤山，遺憾的作罷，不急的會在明月國都留個三五天，行程急的又踏上行程。
明月國的三澤山是地方性的名川，最高峰二萬多丈高，一萬八九千丈的有十幾座，一萬五六丈高的山峰有幾百，八九千丈以上高的山峰有數千，可想而知山脈有多寬。
小蘿莉帶著金毛獅子在三澤山挖樹挖藥植挖天然陶土瓷泥挖腐殖質泥土，抓竹兔抓豪豬抓野雞抓……反正就是見啥弄啥，啥都收！
金毛吼像個地主那傻不拉嘰的傻兒子，開開心心的當雜工，反正干活有肉吃啊，不管小不點要挖啥捉啥，一個字：干！
小蘿莉毫無壓力的掃蕩資源，三澤山曾遭玉嵐宗的四位師兄掃蕩了一遍，又遭一只小強盜光顧，懸崖險壁，深山老林，滿山盡皆被翻遍，誰想找上檔次的藥植請耐心等一二百年。
樂同學很有耐心，在采摘了四月清明后的一茬茶葉，收割到無數鮮嫩的即是藥植又是野菜的植物嫩枝葉，心滿意足的撤離。
待她且行且采摘植物的磨蹭著回到皇家園木已是四月下旬，滿園芳菲，晚開的桃李杏樹也花開滿枝，到處蜂吟蝶唱，鳥語花香。
草木崢嶸，春暖花開，正是學習上進的好季節。
身為好學生，不能荒廢學業，樂小同學回到園林的第二天，不需別人提醒，自己帶上炒制的新茶，中規中矩的去芳菲園學紡織。
刺繡是技術活，紡紗織布同樣是項技術活，哪怕東辰大陸普通人家婦女們大部分都會紡紗會織布，但，她們紡的是普通的線，織的是粗布，真正的凌羅綢緞都出自有經驗的專業紡織工之手。
芳菲園里的紡工織工都是經驗豐富的好手，紡紗工能將線弄得比頭發絲還細，前且整體均勻，有時一卷線都沒一根斷頭；織工織出的布讓人找不到接頭，織織方式花樣百出，有些布密不過水。
樂同學先學捻線，紡紗，從普通線到絲線，再學織布，從簡到繁，從易到難，從普通到錦緞。
紡織這一門課，她學了整整一個月，不僅學會了織，連紡紗機和織布機都被她給揣磨出門道，誰若把機子拆了，她能獨手給你裝起來，甚至能從紗線和布面推測出機器哪里有故障。
繡工們本來以為終于有技術難住小仙子，讓她學一門技術超過了七天，然后聽說她連紡紗機織布織都給摸清了，繡工們默默的表示她們還是當繡娘吧，機子什么的讓工匠們琢磨，她們就不瞎嘰吧的亂湊熱鬧了。
五月下旬，東辰大陸的仲夏之時，明月帝都因地理位置，夏季來得遲些，其時榆錢正在開花。
苦學技藝終于出師的樂同學，興致勃勃的沖進三澤山采摘榆錢，到六月初才回，將自己的木屋又搬觀瀾臺挨長廊放著，把采集的鮮嫩植物剁成截，撒觀瀾臺的表面曬。
植物曬了兩天，曬得蔫巴蔫巴的，再收集起來，撒鹽搓揉，之后裝壇密封，裝壇的菜存放一段時間再拿出來曬干就是梅干菜。
梅干菜在腌制中，樂同學再曬筍干，筍干是嫩竹筍曬干后的制品，先將竹筍放鹽水里燙煮，變色后撈起來曬，曬干就是筍干。
夏季常下陣雨，曬植物和筍干時，她怕自己的心血遭雨淋被毀，天天坐守，坐在自己的木屋走廊繡花或者整頓自己的物資。
也因在旁守著，有幾次下陣雨，都提前將菜和筍干收起，沒挨雨林，也因中途給耽誤了幾次，曬得好幾天才完成。
曬制出配梅干菜的筍干，樂同學貓自己木屋，嘴上說是要研究什么，實則躲進空間植樹造林，在育苗地里播種樹種，給空間里得到澆灌的土地翻耕。
她忙到六月中旬末，趁著湖中荷花開得正好，找觀瀾閣里的人準備一艏大船，挑好日子，帶南知弦和他的小伙伴們游湖。
羅氏北庭氏子弟們跟著當保鏢，以防有小孩子貪玩落湖。
園林里的游船是為帝君狩獵時游湖所有，實用又漂亮，也特別寬敞，樂韻讓人在船甲板上擺桌椅和遮陽傘，帶著一群熊孩子在甲板上喝茶看賞景。
一群小孩子被拘了幾個月，好不容易有機會采風，哪坐得住，像脫韁的野馬，在船甲板上瘋了，小小毛孩子竟然全早有準備，還帶有釣桿和魚餌以及彈弓小弓箭，就等著船只停哪就在哪釣魚在哪射獵。
其實，小孩子們很喜歡金毛，都想摸摸威風凜凜仙獸，金毛吼不給面子，堅決不許小孩子靠近三尺以內。
摸不著仙獸，一群終于脫離夫子眼線的熊孩子瘋得飛起來，羅氏北庭氏的精英子弟默默的旁觀，只要人不掉翻出欄桿掉湖沒有什么性命之險，一律無視之。
樂同學也任熊孩子作天作地作死，她的大招留在后頭呢，先讓他們作吧。
游船從觀瀾臺出發，去了湖對岸不遠的地方，那兒有大片荷花區，還有水上長廊連接一座小島，岸邊有杏林長廊和柳樹堤。
游船停靠在小島旁，人即可上岸，也可以在游船上賞景。
一群小孩子急不可耐的下船上岸，爬小島，射獵。
金毛吼背著小不點爬到小島山頂，看風景喝茶，看小屁孩子們用彈弓和小弓箭射鳥獸。
小孩子們玩了約一個時辰，興沖沖的又爬下山，跑水上長廊玩，再到岸上瘋，瘋了一個時辰，扛釣具釣魚。
小孩子們耐心有限，釣魚只圖個新鮮，不到半個時辰，有幾個釣到了魚，有幾個兩手空空。
在快到午時正，游船開往三澤山方向，在遠離水岸很遠的一座荒島旁停泊，羅氏北庭氏的子弟們抓魚，上荒島獵殺到幾只兔子野雞，在河岸生火烤魚烤兔子烤雞肉。
食物烤好，再搬到游船甲板上，中午就吃烤肉。
吃完烤肉，喝了茶，小孩子們嘰嘰喳喳的商量著下午怎么玩。
樂同學聽完小麻雀們的計劃，笑咪咪的問：“玩得開心吧？”
“開心。”一群頑童少年嗷嗷叫，這個說哪里最有趣，那個說哪哪最好，差點吵起來。
“竟然玩得那么開心，覺得處處有趣，來，筆墨紙硯擺上，各人寫篇游記，詩詞歌賦都行。”樂同學笑得像個狼外婆。
“啊？”興奮中的小少年們的臉一下子垮了下去，露出不敢置信地表情，小仙子帶他們玩還要寫游記？！
不，這不是真的！
小仙子是小仙子啊，怎么能像夫子一樣要寫這寫那，游個湖還要考學問？
小少年們的心啊，拔涼拔涼的，猛瞅小仙子，懷疑她不是那個傳說中善良圣潔救百姓于水火的活神仙小仙子。
“不用看我哦，你們十四個人誰也跑不掉，自己研墨自己寫。”熊孩子們像霜打過的小樹苗，樂同學一點也不心軟，拿出十四張翹頭書案一字排開，再將文房四寶與研墨要用的水分別放在書桌案頭。
十四個之前熊得飛起來，就差沒上天下湖的熊孩子徹底蔫了巴啦，沒精打采的耷拉下腦袋。
小少年垂頭喪氣的，北庭氏羅氏子弟差點沒笑出聲，叫你們瘋，這下知道厲害了吧！小仙子出手果然不同凡響，一下子就震住了能捅破天的臭小子。
哪怕天天有課業，還有夫子管束著，小孩子表面乖，背地里可沒少捅簍子，在小仙子不在園林的是時間，一群孩子更是淘氣得快點要飛上天，沒少跑相鄰的園子去搞事，最嚴重的一次差點燒起房子來。
羅氏北庭氏和夫子們對一群精力旺盛的孩子也頗感頭痛，說嚴懲吧，他們是陪南知弦學習的小玩伴，揍狠了怕孩子家人不高興，不揍，孩子們太皮。
蔫巴的孩子們磨呀磨，有一下沒一下的挪到書案前，苦巴著臉，咕咕嘀嘀的撓頭抓腮的冥思苦想的想寫什么。
“游記寫得好的三人，回頭賞一幅字畫，最差的罰抄書，不罰抄其他書籍，就罰他將自己這個半年所學的書抄錄十遍。”有獎有罰，賞罰分明，她是個多么通情達理的小仙子啊。
“小仙子，是不是您親自書寫的字畫？”聽說有獎勵，幾個孩子眼睛一亮，如果是小仙子親手書寫的字畫，那么，想破腦袋也要爭取一下。
“可以。”想要她親手書寫字畫，沒問題啊。
“我們盡力。”小少年們眉開眼笑，轉而思考寫什么。
一群熊孩子們抓腮撓腦的苦思，樂小同學笑咪咪的看戲，心情美美噠，聽聞她不在園林時熊子們可熊了，比如不知怎么找到耗子洞抓到老鼠扔進芳菲園，差點沒把繡娘們的貼身小丫頭給嚇壞；
還聽聞熊孩子在休沐時鉆狗洞跑進春暉園，不知搞什么差點把廚房給點著，至于藏貓貓打碎園林的皇家瓷器類的，爬房梁爬樹什么的，偷偷跑河里湖里抓魚找蝦，純屬是家常便飯。
熊孩子們人少路子野，作天作地作出天際。
這么熊的孩子，必須收拾一頓，叫他們知道啥叫社會我樂姐，人美手段多。
一群小孩子冥思苦想一陣，有的似乎胸有成竹，有條不紊的研墨，有的似乎毫無頭緒，見別人磨墨，也有一搭沒一搭的磨墨。
一柱香時間后，小家伙紛紛動筆書寫，約二柱香后，有幾個孩子完成，大部分人還在寫或思考怎么寫。
羅氏北庭氏家青年修士們收走已完成了的小孩子的成果和書案，讓小少年們到另一邊去玩，不得給同伴們任何提醒。
青年們將收起的游記和書案交給小仙子，再守著其他小孩子，每當一個寫完即收走書稿和書案，總用時半個時辰后，落最后的一個小孩也完成大作。
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