漢口，漢陽鐵廠第一生產車間。
傍晚，叮叮當當的鐘聲響起，這預示著一天的工作又結束了。
鈴聲響起，車間內的工人們放下了手中的工具，有說有笑的朝著工廠的大食堂走去，而此時，副廠長錢任卻是看到了一個蹲在廠房外面，啃著饅頭的小伙子。
“秦武，怎么把飯拿到外面來吃了？”
走上前，錢任踱步到秦武的面前，好奇的問道。
“廠長好，我在這里看書呢！”
在燈光的照耀下，錢任才發現秦武的左手還拿著一本小書。
“食堂里面太吵了，而且燈光也很暗。反而，廠房門口既安靜也有光。”
察覺到廠長的疑惑，秦武揮了揮小書解釋道。
“呵呵，你這番樣子，令我想起了一個成語。”
聽到錢廠長的話語，秦武笑了笑，撓撓頭，把手中的半個饅頭放進了裝著咸菜的飯盒中，安靜的聽著錢廠長的話語。
“鑿壁偷光。”
“嗯，你慢慢學習。等會晚上課上見。”
頓了頓，錢任察覺到有點打擾到秦武的進食時間了，就準備離開了。
秦武點了點頭，好奇問道：“廠長，今天晚上講些什么啊？”
錢任神秘的點了點頭，只是透露了一絲消息：“今天晚上的內容很有趣的，我相信你們這些年輕的小伙子肯定是會喜歡的。”
盯著錢任離去的背影，秦武不由得更期待今天晚上的課程了。
~~~~~~
夜校，亦稱之為“夜課”。
一開始，夜課學習的浪潮是在軍隊中掀起的。
畢竟，在1911年的軍隊改革浪潮中，對于軍隊，對于將領，對于士兵們，秦石璜提出了“學習是戰無不勝的法寶，不會學習的士兵注定成為不了軍官”的說法。
而后來的事實也的確證明軍隊實行夜課的學習方式是行之有效的。
通過基礎的學習，士兵們可以掌握相應的基本技巧，比如識字，比如計算等，通過專業軍事課程的學習，士兵們可以學習到一些基礎的作戰技巧。
而當部隊擴充到了近十萬人之后，掃盲，提高識字率就成為了當時的軍隊中的最主要的任務之一，也是軍隊中最重視的課程之一。
畢竟，秦石璜打仗不可能僅僅依靠克隆人的。
而隨著時間的推移，為了培養更多的行政人員，培養更多的技術人員，為了培養更多的人才，秦石璜也就將夜課方式擴展到了各個領域。
而除了部隊之外，工廠則是應用夜課最多的場所之一了。
而隨著工會的建立，夜課也成為了工廠工會日常事務之一了。
但是和部隊的夜校不同的是，工廠的夜課不是強制性的，而且工會組織的工廠夜課的課程內容也更加紛繁錯雜了。
工廠夜課不僅有相應的識字算數等基本課程，還有操縱機器，學習技術，了解人文地理，學習思想課程等等內容。
其實，從某個角度上來說，西南聯合內部自發掀起的這陣夜課教育是對基礎教育，對學徒教育的一種補充。
因為，值得指出，基礎教育和學徒教育的主要人群還是6-15歲的青少年。
而對于15歲以上的人群，西南聯合的教育部是沒有專門的教育政策的。
當然了，這并不是說15歲以上的年輕人不能參加學徒教育。
反而，因為五年經濟計劃，秦石璜是鼓勵年輕人去參與學徒教育的。
不過，不是每一個人都有時間，有能力去參加學徒教育的。
數據證明，15歲以上的年輕人中，參與學徒教育的年輕人不到百分之二。
按照1912年的年齡職能水平來劃分，15歲以上的年輕人大多數已經是各自家中的頂梁柱了，同時，很大一部分人都已經有了自己的妻兒了。
因此，放棄工作，轉而去當三年學徒，這是一種不現實的選擇。
盡管在學徒學成后，學徒畢業者的收入高，社會地位卓越，但是，有一點，15歲以上人群參與學徒教育，教育部是不提供補貼的。
因此，對15歲以上的人來說，要是他們參與了三年的學徒教育，這就意味著，在學徒前兩年，他們的小家庭是無收入的。
因此迫于生計，迫于家庭壓力，這些頂梁柱們只能夠選擇先工作。
當然了，要是沒有夜課教育的話，可以預料到，隨著時間的推移，隨著學徒教育的普及，這幫現在的年輕人注定會被時代慢慢的淘汰，成為“老人”。
甚至隨著競爭的激烈，他們會被后進的年輕人拍死在沙灘上。
~~~~~~
“今天晚上，我們不講那些讓大家死記硬背的東西了，畢竟我也是讀過書的，我也知道大家死記硬背是多么的痛苦。”
“我每次看那些我不認識的字，不瞞大家說，我就想尿尿。”
站在簡陋的工廠教室內，錢任笑呵呵的對著教室內的學員們說道。
聽到錢任自嘲似的話語，眾人不由得會心一笑。
“呵呵，今天的課程很輕松，只是一個了解性的課程而已。”
而我相信，隨著我們西南聯合的強大，大家以后也會有機會出國留學的，或許大家不僅僅回去到我去過的日本，而且還會到其他的歐洲國家去。”
簡簡單單的開場白，錢任就闡述了他要講的內容：日本留學的見聞與日本的一些人文習俗。
新奇的國外經歷讓底下的人聽的如癡如醉的。而國外新奇的事務也讓這幫工廠里面從來沒有出過漢口的年輕工人們充滿了好奇心。
連續講了近一個時辰，錢任都講的口干舌燥了。不過，底下人的熱情仍然是熱火朝天的。年輕工人們連續拋出一個一個問題，這些讓錢任應接不暇的。
“好了，好了，大家的問題都很多的。”
總結式的說了句話語，錢任看了看手表，接著說道：“其實很多的問題的答案，大家只要出了國，見了世面，那么相信你們都會有自己的認知的。說不定，以后，對于某方面的知識，你們還會懂得比我還多的。”
“時間也快到亥時了，而且大家明天還有工作，這樣子吧，你們就在提最后一個問題，回答完之后，今天的這堂課就到此為止吧。”
告別式的話語讓眾人們紛紛舉起了手，而在這洶涌的人群中，錢任卻是注意到了一個好像從來沒有舉起過手的人——秦武。
“秦武，最后一個提問的機會就交給你了。”
呆呆地秦武正在思考著一個問題，而聽到了錢任的提問，秦武顯得有些猝不及防，不過他還是站了起來，條理清晰地問了一個問題。
“廠長，其實從一開始聽你講課，我心里面就一直有一個疑問，既然你說的日本那么好，而且還那么強大，難道我們真的能夠迎頭趕上他們嗎？”
準確的來說，錢任的留學去的是1908年日本。
因此，在錢任的講述中，僅僅是五年前的日本就已經工廠遍地，百姓的生活物資富足，甚至是整個日本四島已經普及了小學教育。
換句話說，或許，大概，可能，正是因為感覺到了西南聯合和日本的差距，秦武這個年輕人才會有這樣子的一個疑問。
被秦武的問題問住了，錢任思考了幾分鐘，卻也堅定了自己的信念。
“對于這個問題，我也曾經思考過，我也曾經反復的更改我的答案。但是直到現在，直到我成為了西南聯合的一員，我才知道，這個答案是肯定的。”
觀察到眾人希冀的眼神，錢任備受鼓舞，接著敘述道：“不對，更準確的說，在秦主席的領導下，在委員會的指示下，我們的西南聯合的未來目標肯定不會只有超越日本的，或許秦主席的一句話，可以表明西南聯合的未來。”
頓了頓，錢任說出了那句名言：三年遠東，五年列強，十年霸主。
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夜課，在大量的人才內流到西南聯合之后，已經逐漸的變成了工廠，商會以及一些小型服務企業培訓人才的主要教育方式了。
當然了，各個工廠和商會的夜課的具體教學內容是有所區別的。
但是從大體上來看，夜課的模式都是大體雷同的。
一般來說，在工業部麾下的直屬工廠，亦或是直屬于當地行政單位的工廠，擔任夜課的主講者都是廠長，指導員，以及一些先進個人。
而講授的內容大體也脫離不開以下幾個方面。
思想教育（主要是對秦石璜的名句，指示做出相應的解釋）
技術傳授（大多數都是各自工廠的一些增加工作效率的小技巧，以及講授機器的主要運用方法）
奇聞異事（這類內容大多數都是留過洋的，到外游歷過的工廠內部的高級官員根據自己的經歷來改編講述的。）
話說回來，夜課這種補充教育的方式其實是特殊歷史環境，特殊歷史階段的一個暫時教育產物。
隨著時代的進步，夜課這種方式也就僅僅是存在了不到二十年，他就慢慢的走向了消亡了。
因為，隨著西南聯合的強大，新的國民教育方式——大學教育也慢慢的萌發了。
從一個角度上來看，或許正是因為民眾的知識需求，也正是因為當時的西南聯合無力負擔15歲以上的人群教育，夜課教育這種方式才風靡了整個西南聯合。
無盡的昏迷過后，時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容，請下載星星閱讀app，無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容，已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。
迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。
這是哪？
隨后，時宇下意識觀察四周，然后更茫然了。
一個單人宿舍？
就算他成功得到救援，現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑，時宇的視線快速從房間掃過，最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣，大約十七八歲的年齡，外貌很帥。
可問題是，這不是他！下載星星閱讀app，閱讀最新章節內容無廣告免費
之前的自己，是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年，工作有段時間了。
而現在，這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化，讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他，手術很成功……
身體、面貌都變了，這根本不是手術不手術的問題了，而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人！
難道……是自己穿越了？
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子，時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看，書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇：？？？
前兩本書的名字還算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
時宇目光一肅，伸出手來，不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書，看看這究竟是個什么東西時，他的大腦猛地一陣刺痛，大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師？