=從汽車拆解再到月球的航天器拆解系統工程猜想=
1：精準拆解汽車，可以設計帶有螺桿調整每一個可在線段內移動的凸塊，只需要工程師現場使用平面肉眼友好激光標記并光學定位，然后調整每個凸塊，然后如同操作千斤頂一樣，調整每個凸塊的到平行壓力機的上模平臺的尺寸，從而獲得不同的同時壓塌，從而提高報廢車輛的毀形效率。
2：能不能開發全自動通過光電儀器識別報廢車輛的幾何尺寸（通過大量的報廢汽車，來獲得逆向工程科技和硬件的發展），然后使用液壓脈沖錘，液壓夾鉗，水刀，等離子切割，實現變形和拆解（可以開發通用機器手，然后更換工作工具，然后進行對應操作）。
3：汽車報廢行業，可以研究如何在戰爭殘骸中，制造出各種武器，比如近戰用的大刀，軍刺，比如工兵鏟，地雷觸發器，手雷破片外殼（沒安裝火藥的版本，沒安裝炸藥的版本）？戰爭時，面臨最多的，就是各種殘骸，那么這些殘骸為何就不能作為軍事資源來補充呢？軍事本身就是一種把功能硬件變成報廢硬件的過程。
4：對各種工業垃圾，各種功能失效的殘骸，都可以作為軍事戰利品的廢品回收研究。
5：現在的航天還沒有達到足夠多的量，當量上升之后，報廢和退休的航天器自然也就多了，也就需要在月球上把報廢的各種航天器進行材料純化回收再利用，各種形式的回爐重鑄（紅色警戒2尤里的復仇中尤里陣營的回收中心，誠不欺我，確實，戰爭需要垃圾回收科技，需要殘骸再加工科技）。
=如何遠程作畫？=
找兩個沒有不透光材料遮擋的相距5千米（或5千米以上）的山，然后一座山上安裝上激光底片，然后在另一座山上，瞄準激光底片，然后作畫，用于研究遠程激光通信，從遠程打印作戰任務的地圖，再到加密通訊的二維碼打印；再到遠程對齊光學透鏡密鑰的特定信息入光口。
當然了，上面的只是工程級別的民用可公開技術研發，至于軍用級別的保密技術研發，則需要專門安裝特定的充氣管道中進行研發，還可以設計一些專門用于接收激光照射通訊的特殊衛星，外表面全部都是激光通訊接收傳感器。
定向通訊和無線電通訊不同，定向通訊本身就是一種暴漏自身位置的通訊方式（無線電在使用了無線電定向追蹤硬件時，也會暴漏無線電發射源的位置），而因為是定向通訊而非球半徑方向覆蓋通訊，定向通訊更追求精度（發射信號的硬件，也需要具有快速更換指向的能力）。
阻擋這種定向通訊，也不是沒有辦法，反激光煙霧空軍版本，也有云溶劑版本，霧溶劑版本，無人機給空氣中加入特定調配劑的空氣合成版本。
偵查RPG，假設有一個三角形，其中一個頂點是敵軍，另外兩個頂點是友軍，那么友軍頂點A發射一個能夠全息偵查的偵查RPG給友軍頂點B，友軍頂點B發射一個能夠全息偵查的偵查RPG給友軍頂點A，則友軍頂點A和友軍頂點B都能獲得敵軍頂點的光學偵查數據（敵軍頂點就算使用煙霧，也能偵查到煙霧范圍）。
當然了，防范這種光學偵查，也不是沒有辦法，挖戰壕，然后構建地下防空洞兼休息室，需要防生化武器，防云爆彈，防消耗氧氣的窒息武器，然后就是隱蔽戰壕了。
一臺鉆頭式戰壕挖掘機，3到5臺洞穴拓寬多機器手挖掘機，就能實現100人以下的軍隊快速隱藏到地下。
可以安排防空，預防敵人使用鉆地彈進行武裝偵查。
能不能給軍車底盤安裝自挖自埋的遁地就地隱藏硬件？如何在行駛的過程中，采集地面的沙土，然后制作沙包？
無線電信號源追蹤RPG？快速找到無線電信號源，從而鎖定單兵電臺的位置？從而精準打擊或持續追蹤？
=精準打擊RPG猜想=
能不能給RPG設置一個內置空艇和減速傘？用減速傘減速，然后用內置空艇懸空，然后如同浮力式不倒翁一樣，然后圓半徑方向爆炸破片殺傷（這種是反平地密集敵軍士兵）？
設置發射前編程，然后在到達特定彈道位置之后，就圓周爆破，生成圓半徑破片（殺傷戰壕之中的敵軍士兵）？
植物脫水劑+燃燒彈？可以被植物吸收，然后吸收之后，植物就開始脫水，成為易燃品，24小時或更長時間以后，就可以用燃燒彈點燃？
生物脫水劑？能夠被肺部吸收，進入血液，然后增加體內水消耗，從而讓人更容易口渴，從而體力迅速下降？
肌肉松弛劑？肌肉降解劑？能夠被肺部吸收，進入血液，然后要么讓肌肉松弛，乏力，要么直接降解肌肉，肌肉猛男秒變文弱小生？
腦疲勞呼吸藥劑？可以被肺部吸收，進入血液，然后讓大腦被獲得大量腦代謝廢物，從而讓人頭暈腦脹，需要長時間睡眠才能自愈，或需要特定藥物治療才能治愈？
=超高速沖壓機猜想=
每秒沖壓60次？轉子式沖壓？除了沖壓工位，三分之一的工位都是待沖壓物料裝配工位，三分之一是沖壓后拆卸工位，三分之一是模具清潔和保養工位？全部采用高速工業機器手？
也可以使用豐字形的裝配流水線，使用多個低速平移的裝配流水線，供應一個高速沖壓機工作。
=流水線式鉆銑一體機=
使用流水線走和停的方式，快速定位并加工，所有鉆頭都沒閑著，不需要在調整位置的時候，鉆頭閑著，每個鉆頭配備一個定位機，一個伺服電機，用于批量生產產品，當然，也可以使用流水線程序的方式，來進行大量不同的產品加工。
=裝配專用機器手？=
專門研究如何反復拆卸和裝配口琴，如何讓拆卸和裝配口琴的速度越來越快（當然了，可公開版本是拆卸和裝配口琴，保密版本就是拆卸和裝配航空發動機和航天發動機了）？然后改進各種高速傳感器，高速伺服電機？保密版本的高配版本，可以用于艦載機維修船的掠過式快修，也可用于停在艦載機維修船的慢修。
=打磨機器手？=
不斷回路重鑄，然后制造各種各樣的鑄造毛刺，焊縫，然后研究專用的打磨方式，球半徑方式打磨機器手？雙節棍式打磨機器手？三節棍式打磨機器手？
=穿孔破拆猜想=
能不能研發脈沖電動機，然后給橫截面為半徑1厘米的鋼芯，用來研究如何穿透1米厚度的鋼板？用5米的行程，來把鋼芯加速到340米每秒？3400米每秒？這種技術，可以用于空對地拆樓專用導彈，自動尋找大樓的承重柱，承重墻，然后使用內置的脈沖鋼芯進行沖擊破拆。
=電動機反坦克導彈猜想=
能不能使用導彈內置發電機的方式，直接用高頻高壓高電流的高壓電來讓坦克帶電，然后電擊擊殺坦克內部的駕駛員，炮手什么的？同樣的，坦克需要研究專用的絕緣層，專用的可被外部充電層，必要時，還可以給坦克安裝一個引雷空艇風箏，然后用自然界的閃電來研發耐閃電的坦克。
防雷設計，防聲波攻擊設計，防化學武器攻擊設計，防生化武器攻擊設計，防撞擊設計，防顛簸設計？防水設計？防火設計？防磁感應生電設計？
=教師的情商，逆商訓練猜想=
怎么說呢？學習能力差的學生，很容易讓老師覺得自己的付出在其身上是無用功，這會對教師和學生都產生挫敗感，學生和教師都需要進行情商，逆商的訓練；歷史上的師范都不怎么關注逆商和情商的培養；這也就導致了學霸的老師不懂學渣的學生的感受和難處；這才是課內欺凌的起因；不排除網絡上的那些違背師德的老師，就是因為沒有受過專業的逆商和情商訓練，所以在挫敗感中，對學生進行了體罰，心理懲罰；如果學生有問題，那么就要找學生，教師，家庭，學校的原因，如果教師有問題，那么就要找師范，教師資格考核，教師家庭經濟各方面的原因；其實不僅是教師，醫科也是這樣，教育上的失敗，只是最多也就讓少數的孩子厭學，反感教育，然而醫科上的失敗，很多時候輕則病人受苦受難，重則病人痛苦到死；素質教育，情商和逆商也很重要，為何課內就不添加這方面的專業訓練呢？正是因為情商和逆商的匱乏，這才有什么高分學子自殺事件？教育不僅要知其成，知其可成，也要了解并做到知其敗，知其可敗。
=期望和失望之間=
父有想子有；母有想子有；父有想女有；母有想女有；父有怕子有；母有怕子有；父有怕女有；母有怕女有；
父無想子有；母無想子有；父無想女有；母無想女有；父無怕子有；母無怕子有；父無怕女有；母無怕女有；
父無想子無；母無想子無；父無想女無；母無想女無；父無怕子無；母無怕子無；父無怕女無；母無怕女無；
父有想子無；母有想子無；父有想女無；母有想女無；父有怕子無；母有怕子無；父有怕女無；母有怕女無；
越是得不到的，越是想得到？
越是沒得到過的，越是想得到？
越是好不容易得到的，越是不想失去？越是害怕失去？
一個人優秀比不上一群人優秀；一群人優秀比不上一個人優秀；一群人優秀比不上一群人優秀；一個人優秀比不上一個人優秀？
一個人落后比不上一群人優秀；一群人落后比不上一個人優秀；一群人落后比不上一群人優秀；一個人落后比不上一個人優秀？
一個人落后比不上一群人落后；一群人落后比不上一個人落后；一群人落后比不上一群人落后；一個人落后比不上一個人落后？
一個人優秀比不上一群人落后；一群人優秀比不上一個人落后；一群人優秀比不上一群人落后；一個人優秀比不上一個人落后？
用別人的優秀，來彌補自己的落后？用別人的落后，來彌補自己的優秀？
用別人的優秀，來彌補自己的優秀？
用別人的落后，來彌補自己的落后？
誰用誰的什么，來彌補誰的什么？
誰用誰的什么，做成了什么？毀滅了什么？迫害了什么？幫助了什么？
優秀有用；優秀沒用；落后有用；落后沒用；
一群優秀欺負一個優秀；一群落后欺負一個優秀；一群落后欺負一個落后；一群優秀欺負一個落后；
一個優秀欺負一群優秀；一個落后欺負一群優秀；一個落后欺負一群落后；一個優秀欺負一群落后；
一個優秀欺負一個優秀；一個優秀欺負一個落后；一個落后欺負一個優秀；一個落后欺負一個落后；
把欺負更改為幫助；尊重；偏見；鄙視；歧視；蔑視；欺凌；傷害；殺傷；屠殺；孤立；以此類推，就能明白世界的這么些個道道，彎彎繞繞。
軍者，知順知逆知無情而有情。
常有逆境而少有順境；常有逆境也常有順境；常有順境而少有逆境？
常有委屈而少有得意；常有委屈也常有得意；常有得意而少有委屈？
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在童年就準備童年；在童年就準備青年；在童年就準備中年；在童年就準備老年；在青年就準備童年；在青年就準備青年；在青年就準備中年；在青年就準備老年；在中年就準備童年；在中年就準備青年；在中年就準備中年；在中年就準備老年；在老年就準備童年；在老年就準備青年；在老年就準備中年；在老年就準備老年？
把準備改為貪戀，眷顧，懷念，憧憬……
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