夜幕下陸玄到了大喬的院子中。大喬正在教陸裕讀書。陸玄看到后，也親自加入，夫妻兩人教導陸裕。只是教了一會兒，孩子好動，已經沒了耐心讀書。陸玄陪陸裕玩了一會兒，才讓人帶著陸裕下去休息。房間中，只剩下陸玄和大喬兩人，一番高質量的激烈碰撞后，最后歸于平靜。洗漱一番，大喬靠在陸玄的身邊，神色有些嚴肅。陸玄看到后，問道：“怎么了，一副憂心忡忡的模樣？”
大喬又忍不住嘆息一聲。陸玄對大喬的性格一貫知曉，大喬處事有原則，能團結人，對事情看得開，少有事情能困擾大喬。唯一的事情，就是陸裕。陸玄問道：“是裕兒的事情嗎？”
大喬點了點頭，回答道：“夫君，裕兒不是小孩子了，已經三歲，該好好的讀書啟蒙。王府內請來的名師，雖然學問很好，卻沒有足夠的威懾力。”
“因為裕兒世子的身份，請來的先生都畏畏縮縮的。”
“妾身想的是，不讓裕兒在王府啟蒙，給他換一個更好的讀書環境。他沒了依賴的，沒了逞威風的地方，自然也就老老實實的讀書。”
陸玄聽得想笑。三歲的大孩子嗎？陸玄也知道大喬認真，問道：“你是怎么打算的？”
大喬回答道：“妾身希望，裕兒去五經館讀書，那里有無數的名師。而且五經館內的大儒名士，他們都不慕浮華，不慕權勢，這樣的人才敢教訓裕兒。”
“古時候孟母三遷，就是為了讓孩子有一個好的學習環境。裕兒呆在王府，雜念太多，太貪玩，很難專心致志的求學。讓他去五經館，里面的大儒名士不會顧慮夫君的權勢，會好好教導的。”
陸玄心中想了想。陸裕三歲多，的確是到了啟蒙的年紀。玩，還是要玩，讀書卻不能落下。陸裕是王府世子，是未來的繼承人，陸裕的身份，注定了不可能像普通人一樣。陸裕不需要成為皓首窮經的博士，可是作為陸玄的繼承人，必須要讀書明智，有自己的價值觀。所以，教導陸裕的人，必然要名師才行。一般的人，教不了。陸玄思考一番，說道：“你提及的事，我來安排。”
大喬神色有些固執，道：“如果其它的事情，夫君安排了就是，妾身也不會追根究底。只是裕兒求學的事，妾身還是想問一個究竟，夫君打算怎么安排呢？”
陸玄看到大喬固執的模樣，拉過大喬的手，輕輕道：“我讓裕兒，拜鄭公為師，你滿意了吧？”
“當真？”
大喬頓時欣喜了起來。陸玄說道：“我什么時候說話不作數，騙過你了呢？”
大喬心中歡喜，心中的一塊大石頭瞬間落地，她擔心陸裕讀書的事情，現在陸玄說讓鄭玄教導陸裕，一切的問題就迎刃而解。夫妻兩人聊著天，慢慢的睡去。第二天清晨。陸玄起床后，照例開始晨練，為了一個好的身體，晨練是必須的。晨練結束后，陸玄和大喬吃了早飯，陸玄去處理政務，一上午忙碌完，吃過午飯，陸玄才帶著陸裕、鄭小同去了五經館。陸玄進入五經館后，把陸裕和鄭小同留在外面，來到鄭玄的值房中。鄭玄看到陸玄來，驚訝道：“吳王來五經館，是因為諸葛亮擺下擂臺，要挑戰五經館士人嗎？”
陸玄說道：“是，也不全是。”
鄭玄直接道：“吳王送來的諸葛亮，才能卓越，思想相當的成熟，是一塊璞玉。一旦他學成出仕，必然是經世濟國的大才。所以，老夫收了諸葛亮為弟子。”
陸玄笑道：“恭喜鄭公。”
鄭玄捋著花白的胡須，說道：“古稀之年，能收到這樣的一個得意弟子，的確是人生一大喜事。老夫也不打算再收弟子，諸葛亮就是最后的關門弟子。”
陸玄連忙道：“鄭公別急，諸葛亮當你的關門弟子，自然沒問題。不過我還有一件事，要麻煩鄭公，恰恰也是鄭公收弟子的事。”
鄭玄問道：“吳王有什么事情呢？”
陸玄沒有兜圈子，開門見山道：“我希望鄭公，收裕兒為弟子，教導裕兒。裕兒和小同一起生活，鄭公要教導小同，就一起教導裕兒。”
鄭玄聽到后，沒有立刻回答。他的孫兒鄭小同和陸裕一起長大，是奶兄弟的關系。未來的鄭小同，肯定綁在了陸裕的身上。這些事有些遙遠，然而，也不會因為事情遙遠，就不存在。從鄭小同和陸裕一起生活的時候，兩人的關系就綁在了一起。如今，陸玄讓陸裕拜他為師。等于說，是進一步綁定和鄭玄的關系，在陸裕的身上進一步增加力量。考慮再遠一點，陸裕成了鄭玄的弟子，就等于和諸葛亮、國淵等這些鄭玄的弟子，是師兄弟的關系。鄭玄看向陸玄，鄭重道：“吳王春秋鼎盛，世子小小年紀，吳王就在世子的身上，投入太多太多的安排，是否有些過猶不及呢？”
陸玄搖頭道：“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。裕兒的身份定下，未來就肯定要承擔身上的責任。該給他的，就直接給他，沒必要留著。”
“如果我給了裕兒各種扶持的同時，又給他其它兒子各種扶持，那才是大問題。最終，那就是不斷的內斗，我不希望是這樣。”
“現在明確了關系，打下了根基，斷了其他人的心思。”
“這是根本。”
“當然，陸裕這小子聰明，雖然搗蛋調皮，可是我相信他能行。”
陸玄眼中有著期許，繼續道：“拋開其它的各項利益權衡，實際上，選擇鄭公作為裕兒的老師，也是因為鄭公是最合適的人。”
“我一向是崇尚務實，不喜歡談玄的人，更不喜歡嘴上吹牛的腐儒。”
“昔年，漢宣帝劉詢說，漢家自有制度，以霸王道雜之。簡而言之，就是外儒內法，披著儒家的教化，內地里是法家的骨，不以單純的德行教化。”
“漢宣帝的兒子漢元帝喜歡儒術，尊崇德行，輕刑法。在漢元帝繼位后，大漢朝沒有法紀約束官吏，打擊權貴，以至于權貴肆無忌憚，朝廷動蕩，百姓不安。”
陸玄看向鄭玄，沉聲道：“我不希望我的兒子，是這種腐儒教導的。鄭公是研究歷史的人，應該知道一味追求儒術的后果。”
鄭玄也鄭重的點了點頭，嘆息道：“吳王說得對，當年王莽靠著一套儒家的思想，完成了篡漢。等他登基稱帝后，不懂純儒的后果，全面推行儒家的王道政治，一味的靠德行治理地方，最終，天下動蕩，百姓不安。前車之鑒，后人更應該明白，儒術的教化，法家的震懾，王霸兼用，才是真正的王道。”
陸玄臉上露出了笑容，贊許道：“可是有些儒生，不懂這些，一味的推崇儒術，推崇德政。所以選擇裕兒的老師，非常關鍵。”
“我需要鄭公這樣的人，教導陸裕。”
“我的繼承人，要懂得務實，知道不能虛浮，而不是一味的追求德行。君王肩上，擔負的是萬民社稷，擔負的是天下安危，不能輕浮。”
陸玄雙手合攏，拱手道：“鄭公，裕兒就交給您了，請您務必收下。這不僅是為了裕兒，也是為了吳國萬千的百姓。”
鄭玄點頭道：“老夫答應了。”
陸玄臉上露出燦爛笑容，說道：“辛苦鄭公。”
鄭玄搖頭道：“老朽不辛苦，辛苦的是吳王，肩挑萬民福祉。”
陸玄喊來了陸裕，讓陸裕直接拜師。師徒關系敲定，陸玄才讓陸裕去玩耍，他岔開話題，繼續道：“我今天來的另一件事，就是想要看一看諸葛亮舌戰群賢。這小子擺下擂臺，膽子很大。”
鄭玄提到諸葛亮，眼神明亮，微笑道：“老夫在學術上的造詣，孔明無法繼承。可是，老夫務實做事的理念，孔明不僅能繼承，也一定能發揚光大。”
“咚！咚！”
敲門聲傳來，許褚跟著進入，稟報道：“大王，五經館擺擂臺了，諸葛亮登臺接受五經館士子的挑戰。”
陸玄期待道：“鄭公，我們去看看。”
鄭玄點了點頭，和陸玄一起出了值房，朝五經館的廣場去。