免費小說網 > 天道今天不上班 > 第六十八章:公室求書
  宮室之中。

  

  

  

   洛言為洛辭講述著李耳所引起的風潮:“父親,伯陽公引起的轟動,真是前所未有。”

  

  

  

   洛辭躺在床上笑道:“學宮之中,道理為先。若不是在學宮,伯陽公一張口就是反駁《洛語》,怕是直接就會被小人所害。”

  

  

  

   知識就是權力,權力的爭斗是血腥而殘酷的,國君都會被弒殺,何況是一個智者呢?

  

  

  

   洛國學宮為這些學者提供了保護,讓他們能夠暢所欲言,甚至就算是反駁老祖宗傳下來的典籍,只要說的有道理,不僅不反對,還聽從他的意見改正。

  

  

  

   至于素王。

  

  

  

   素王自己曾經就說過,天地之間唯一不變的就是變化,這種思想貫徹在他的所有著書之中。

  

  

  

   兩人閑聊著,突然有侍者在門外說道:“國君,太子,青衣大夫、符節大夫、康云大夫、玉林大夫求見。”

  

  

  

   這四人是如今洛國之中的中流砥柱,是比較杰出的公室子弟,四人走進屋中,各個都是寬袍大袖,身段颯然,俊秀非凡,四人揖手行禮道:“國君,愿您安康!太子如意。”

  

  

  

   洛辭坐起身來回禮道:“孤安好,眾卿請坐。”

  

  

  

   洛言問道:“四位兄弟前來,可有要事?”

  

   m..la

  

  

  

   這四人和洛言都是同一輩的人,洛國公室也就那么點人,所以輩分問題倒是很好解決。

  

  

  

   四人互相對視一眼,洛青衣開口道:“國君,五百年來,公室子弟的培養各有章法,不論是資質上佳的美玉,還是平庸的頑石,總是能盡展所能,這不得不說是先祖的智慧驚人,才有了洛國公室五百年來的興盛。”

  

  

  

   宮室之中的六人面上都帶上了一絲傲然之意,五百年來,洛國公室子弟的潛力基本上都被挖掘殆盡,這不得不說是教育的方法好。

  

  

  

   總結起來實際上就是十二個大字——“典籍灌輸、因材施教、知行合一”。

  

  

  

   洛國公室子弟從他們幼年時起,先是學習各種不外傳的經典,確定子弟的天賦方向。

  

  

  

   然后開始準備實務為他們練手,在這個過程中會傳授給他們歷代先祖的感悟,然后就是最關鍵的品德錘煉。

  

  

  

   公室子弟或許不是圣人,但絕對稱得上賢人,包括洛辭和洛言在內的六人,對所有底層的事情都不陌生。

  

  

  

   他們種田的手藝都很不錯,所以愛民。

  

  

  

   他們能吃得了山珍海味,奴隸吃的泔水糟糠,也能面不改色的下咽。

  

  

  

   華衣美服喜歡,破衣襤褸也不在意。

  

  

  

   他們全都接受過榮辱的培養,無數人不斷的唾罵,侮辱,直到能面不改色,所以能聽從諫言。

  

  

  

   他們見過戰場的慘烈,知曉戰爭的殘酷,見過亡者之家的悲傷,所以對戰爭謹慎。

  

  

  

   培養一個優秀的公室子弟要二十年,需要無數的資源投入進去。

  

  

  

   這是洛國昌盛的關鍵,但是最關鍵的還是那些充滿了智慧的書籍。

  

  

  

   洛青衣又道:“國君,公室之美,人盡皆知。

  

  

  

   但我四人一卒,這一脈就要化作公族,再不能聆聽先賢教導。

  

  

  

   那些培養子弟的手段可以學習,但是那些蘊含著無數智慧的典籍,是萬萬得不來的。

  

  

  

   伯陽公是圣賢,他的思想實在是瑰麗,而且與明公所著有些異常。

  

  

  

   國君前些時日將學宮之談記錄了下來,我們幾人想要抄錄一份,作為家族底蘊留存。

  

  

  

   還請國君憐憫。”

  

  

  

   洛辭和洛言對視一眼,有些沒想到居然會是這個原因。

  

  

  

   這四人是他們那一脈最后一代,基本上到了這一步,由于失去素王的庇佑,都會想要為子孫留下一些底蘊。

  

  

  

   畢竟家中有藏書能接受教育的才能叫貴族,洛國的情況還算是好,現在列國很多公族手中都沒有大量的藏書,一個不慎就會淪為庶人,再難翻身。

  

  

  

   他們想要學習公室培養子弟的方式,但是公室最珍貴的就是知識。

  

  

  

   不論天賦擅長什么,不論有什么樣的迷茫,公室都能找到對應的資料為子弟解答。

  

  

  

   李耳的出現,帶來了新的道理,而且他闡述的道理如此精妙,卻只有五千言,完全能夠用珍貴的布帛記錄,這讓他們很是激動。

  

  

  

   先將五千言記下,之后再慢慢地用竹簡將注釋記下,只要家中有這些書籍在,即使一時困頓,也有翻身之日。

  

  

  

   對于四人的想法,洛辭笑道:“做祖先的,想要為子孫留下底蘊,這難道有什么不對嗎?這是孤過去的疏忽啊。

  

  

  

   你們想要書籍,這是非常合理的,你們功勛卓絕,又是公室子弟,理應是賜下一些書籍的。

  

  

  

   不過你們不需要太過著急,伯陽公在學宮之中立地成圣,揚名列國。

  

  

  

   恐怕在列國之中不得志的士人都要往學宮之中而來,宣揚自己的治國方略。

  

  

  

   到時孤允許伱們派出記錄之人,守在學宮之中,盡情的攫取其中的智慧精華。

  

  

  

   不過最關鍵的是讓家族子弟參與其中,甚至自己著書立說,推陳出新。

  

  

  

   子孫昌盛,難道氏族會衰敗嗎?

  

  

  

   公室還需要公族的翼護,公族昌盛,公室才能長存啊!”

  

  

  

   見到洛辭不僅僅愿意將《道德經》的典籍贈予他們,還允許他們進入學宮之中記錄。

  

  

  

   幾人激動莫名,直接附身叩首拜道:“國君。

  

  

  

   你的恩典我們實在是無法報答,只愿意生生世世的翼護公室,守護素王傳承。”

  

  

  

   學宮創立之時就有兩大目的,第一是為洛國培養人才,第二是為公室增強底蘊。

  

  

  

   所以這是公室的禁臠,現在居然愿意放開,這怎么能不是天大的驚喜呢?

  

  

  

   等到四人一走,洛言便嘆道:“父親,局勢已經紛亂到這個地步了嗎?要開始加快收割的腳步了?”

  

  

  

   洛辭靠在榻上沉聲道:“伯陽公這樣的大賢會越來越多,說明有識之士認為世道紛亂。

  

  

  

   先祖明公作出了王道和霸道,現在王道已經散在了諸國之中,霸道之術,還不知道要如何傳播出去。”

  

  

  

   洛言皺眉道:“霸道之術,有傷天和,國家強盛,萬民為奴,還是不要傳出去了,就將它束之高閣吧。”

  

  

  

   兩人同時長嘆一聲,知道這天下才智之士如過江之鯽,王道現世,霸道是不會遠的。

  

  

  

   (本章完)

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