=扶貧和脫貧研究猜想=
-自然界動植物經濟發展路線-
研究當地的天氣和氣候，所處經緯度，從而得知當地適合自然種植的經濟農作物，當地適合養殖的動物。
中藥草，茶葉，食用油植物（芝麻，花生，大豆，葵花），制糖植物（甘蔗），工業用原料植物（棉花）。
適合個體經營的行業，養蠶，辦雞場，養豬，養牛，養羊，養蛇，養魚。
以動植物作為行業開發，經濟增值需要附帶的準備：
1：防疫準備，動物防疫，植物防病蟲害，包括各種動物過冬用飼料。
2：動植物副產品后處理，動物糞便，動物骨骼，植物非可用區域（什么莖稈啊）。
3：養殖一些特殊動物，還需要做好生態異常準備（比如養蛇，養黃粉蟲，養蜜蜂，養肉用兔子，養肉用老鼠，養肉用鴿子，有可能帶來生態失衡的危機）。
4：滯銷后處理，比如把滯銷的魚肉加工成動物蛋白質飼料，比如把各種食用的動物的肉做成各種動物飼料什么的。
-數字經濟發展路線-
編程，芯片設計和制造，電子書，動畫制作，漫畫制作，虛擬現實用代碼生成動畫研究。
-手工經濟發展路線-
研究各種手工的極限，以及為何不可被機械替代，以及如何使用機械替代。
-工業經濟發展路線-
工業廢液化學處理研究
工業廢氣化學處理研究
工業廢棄粉料化學處理研究
工業廢棄固體化學處理研究
-學術經濟發展路線-
生物科技（動物實驗→存在一定技術作惡風險）
工業科技（CAD，CAE，CAM，流水線用傳感器，流水線用控制器，流水線用伺服電機，輕工業，高速工業，納米工業，材料工業，能源工業）
軍事科技（這個就免了，畢竟本身就存在技術作惡風險，而且需要專門的管控）
防盜科技（防止人販子的硬件工程，防止盜竊的硬件工程，防止入室搶劫的硬件工程）
職業培訓高技術工人（挖掘機，脈沖拆卸機，打樁，拆遷，廚師，客服，電焊機器人操作員，真空機器人操作員，起重機操作員，塔吊操作員，建筑工程師，消防工程師，貨車駕駛員，叉車駕駛員，鏟車駕駛員，汽車維修，機械維修，工程搶險工程師，電工，家具設計師，木工工程師，金屬工程師，幼師，小學老師，初中老師，高中老師，大學老師，博士生導師，研究生導師，演員，網絡內容審核員，創客）
-駐村安全研究-
老人的醫療點就近安置
學齡前兒童安全活動范圍
孕婦的醫療點就近安置
學齡兒童安全活動范圍
外來人員管控（什么偷狗的，什么騙子，什么邪教）
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