阿邁瑞康乃爾大學的基本粒子物理實驗室，是世界上最著名的粒子加速器物理研究中心之一。
他們擁有最頂級的物理研究團隊，粒子研究領域就更是非常的專業，有過很多被人熟知的頂尖成果。
在建立了反重力實驗組，確定重心放在，交流重力場性質，方向，實驗組的研究也變得非常的受關注。
「光速降低現象「，并不是粒子物理實驗室反重力實驗組的第一個發現。
之前他們就已經有了一些發現，只不過發布出來影響沒有那么大而已。
「光速降低現象「則是非常受關注，因為其違背了常規的物理特性。
正常來看，光速降低似乎并不是重大發現，因為光在不同介質中傳播速度是不同的。
比如，光在真空中的速度是每秒30萬公里。
光在水中的速度是每秒22.5萬公里。
光在玻璃中的速度，則是每秒20萬公里。
但是，愛因斯坦的理論認為，光速是恒定的，似乎就和以上光速的不同產生了矛盾。
恒定的光速意味著光速不會因參考系統的不同而改變。
實際上，光在任何傳播介質中的移動速度都是恒定的，最終測定的光速不同，原因是光在不同的介質中的移動距離發生了變化。
當光在玻璃和水中傳播時，因為是存在物質的環境，就會存在光子被吸收，隨后再釋放光子的過程，而最終測定光的整體移動速度減慢，本質上，并不是光速減慢，而是光子吸收和釋放的過程產生了延遲。
正因為如此，基本粒子物理實驗室的反重力團隊測試到光速降低才會引起國際熱議，因為他們所測試的環境是真空環境。
真空環境自然不存在光子被吸收和釋放的過程。
但測定結果是光速發生了降低，而改變的因素就只有交流重力場，也就可以得出交流重力場直接造成了光速降低的結果。
那么為什么交流重力場會導致光速降低呢?
這種影響是怎么發生的呢?
這個問題引起了國際物理界的熱議，每一個物理學家都很清楚，交流重力場內的光速降低，絕對是個很驚人的發現。
……
王浩也清楚新發現是非常重要的，就連系統都提示湮滅理論的研究，靈感值獲得了提升。
他對此是有一定思考的。
湮滅理論的體系就是王浩創造出來的，他自然對于湮滅力非常的了解，本質上來說，湮滅力就是空間擠壓的表現形式。
所以他對于光速的理解，是「質量單位組成的不完善形態，在空間擠壓的作用下，以最高速度前進，從而不被「湮滅「「。
這個角度來考慮，反重力場的本質，就是制造「空間擠壓減弱「的區域。
「如果把光看成是粒子，就是一種不完善的微觀結構。」
「如果把光看成是波，就是一大堆不完善的微觀結構連成了一片，但不管是怎么理解，光都不會受到空間擠壓的直接作用，或者是相互作用，因此只存在能量、不存在質量。」
王浩已經找到了研究方向，他思考著找來了林伯涵和貝爾卡爾，后來又找來了保羅菲爾-瓊斯以及自己的學生許超、陳蒙檬、海倫。
「我決定組織一個研究團隊，你們可以自由選擇參加還是不參加。」
「你們應該都已經知道，康乃爾大學的最新發現，交流重力場的環境下的光速降低了。」
「我將會針對這個問題進行研究，而且已經找到了主要方向。「
「但還是需要大家一起來研究、來思考、討論……」
王浩簡單做了說明，他之所以找來這么多人一起研究，最主要的就是因為，很多人一起研究，就很容易出成果。
當每個人有正確的想法時，都會推進研究的進展。
另外，理論研究也不存在保密問題，對研究能有幫助的學者都可以參與進來。
至于幾個學生，海倫的水平已經足以加入研究組了。
陳蒙檬相對差一些，但是培養學生的角度來說，讓她參與進來，對她個人的幫助很大。
許杰則完全是附帶的。
王浩已經對許杰是半放棄的想法了，以后許超讀博可以選擇張志強，去做數學計算機方向的研究，他確實不適合做純數學的研究。
等王浩全部說完了以后，自然沒有人會拒絕加入研究組，他們對于新的研究都非常的期待。
之后王浩就開始說明內容，「我已經找到了方向。我們的工作可以理解為，研究拓撲和半拓撲的夾層內容。」
「這是一種純數學的研究，也可以理解為物理理論的研究。」
「我希望能夠找到一種新的特殊形態。」
「對于論證波、無質量粒子，是非常有意義的……「
因為已經找到了研究方向，王浩認為研究的難度并不高，只是需要一定的想象力。
如果把光看成是粒子組成，也就是光子組成，他認為可以把光子的形態，看成是「拓撲結構「，拓撲后的結構很接近圓點，卻不是純粹的圓點。
如果拓撲結構是一個圓點，就可以理解為，和質量單位等同，可以直接被湮滅。
「接近一個圓點「，自然就不是圓點，就不能夠被湮滅。
但是什么樣的形態才會接近圓點，而沒有成為圓點呢?
這就是需要想象力的地方了。
只要能夠想象出這個形態，不管拓撲前具體是什么形狀，都可以針對性的做出分析計算。
……
王浩用了很長一段時間，做出了研究方向的說明。
參與研究的人也迫不及待的進入到工作中。
但是，比爾卡爾那里出了問題，他找到王浩說道，「我一個人，很難完成這么多的計算分析。」
比爾卡爾說道，「我需要一個幫手，最好是代數幾何領域的學者，而且現在的工作不是直接計算，也需要擁有想象力……「
」也就是，年輕的代數幾何學者，對吧?」
「沒錯。」
王浩思考著，馬上想到了一個人，計算組的組長張鶴。
他找到了張鶴，邀請他加入了研究組。
張鶴自然不可能拒絕，或者說沒有數學學者，能拒絕和王浩一起做研究。
于此同時。
首都大學的校園中，高振明和校長葉青一起走著，他們剛參加完學校的會議，葉青也是關心一下學校的新晉院士。
葉青問起了高振明最近的研究工作，「現在代數幾何方向，是數學類最受關注的領域，高院士，你可是國內最知名的代數幾何專家，有考慮在超導機制方向的研究嗎」
超導機制，也就是半拓撲微觀形態方向，才是學術界關心的焦點。
高振明聽罷頓時滿臉苦澀。
他之前就考慮在半拓撲微觀形態方向上做研究，也就是做簡化半拓撲理論的工作。
結果才剛起了個開頭，王浩和比爾卡爾，就一起推出了一個「弱化霍奇猜想，，把半拓撲和代數幾何直接關聯在一起。
這也導致他的研究失去了意義。
雖然國際上還沒有確認王浩和比爾卡爾的新成果，但是大部分學者都認為
沒有問題。
現在讓他去想方向，都是個很不容易的事情。
如果依舊是超導機制，那么他只能在微觀形態以及計算方向做研究，至于「半拓撲′簡化工作，已經無路可走了。
「唉……」
高振明長長嘆了口氣，也苦笑的和葉青說了起來。
葉青則是安慰道，「高院士，你也不要和王浩去比，半拓撲理論本來就是他們的成果，我們可以順著這個方向做研究，但想要超過他們，就不太可能了。」
「我也知道弱化霍奇猜想，其實我倒是覺得，這個研究是很不錯的。」
「或許，你可以在弱化霍奇猜想的基礎上，做進一步的工作?「
高振明頓時愣住了，「你的意思是，去研究霍奇猜想?」
葉青道，「不一定是霍奇猜想，只需要在代數幾何領域，做進一步的探索就好。」
高振明思考著點點頭，覺得葉青說的很有道理。
雖然半拓撲的表達問題被解決了，但弱化霍奇猜想聯系的是半拓撲和代數幾何，他完全可以在其基礎上，繼續代數幾何方向的研究。
即便不能完成霍奇猜想問題，繼續做深入的研究，聯系拓撲表達也是個很好的方向。
只不過……
自己做研究想要有成果還是很難啊!
高振明是有自知之明的，他確實是代數幾何最頂級的專家，但大部分研究成果都是好多年前完成的，最近幾年時間，就沒有什么重量級的成果了。
這主要是因為……年紀!
當年紀越來越大以后，了解了更多所謂「正確的知識「，就會受到條條框的限制，逐漸失去了年輕時的「想象力「。
做如此前沿的研究，他需要其他的合作者。
合作者需要有足夠多的基礎，也需要有創造力，最好是那種天才人物……
高振明馬上想到了最適合的人，自己的優秀學生張鶴。
等回到辦公室以后，他就干脆給張鶴打了個電話，關心了一下對方工作的問題。
隨后，高振明就問道，「張鶴，你最新忙不忙?我有個新的想法，想和你一起做研究……」
當說出這種的話以后，高振明根本沒去想，張鶴可能會拒絕的問題，因為張鶴是他的學生，正在做的也只是計算組的工作。
他相信張鶴肯定會對理論研究感興趣。
但是，張鶴的反應出乎意料，他說道，「高老師，我最近沒時間，因為我加入了王院士的研究組，正在研究一個介于半拓撲和拓撲之間的數學問題。」
「另外，我是和比爾卡爾先生一起工作的。」
「我還要兼顧計算組的工作……」
高振明被拒絕以后，帶著郁悶鼓勵了張鶴一番，隨后不由得咧了咧嘴。
張鶴?
他加入了王浩的研究組，還和比爾卡爾一起工作?
如果有這種科研環境，確實不會對和他一起做研究感興趣，可是張鶴是他的學生啊……
學生出師了，怎么感覺像是背叛師長了?
高振明都覺得自己比不上學生了，即便是他也希望能加入王浩的研究組，希望能和比爾卡爾一起工作。
「唉～～」
高振明再次嘆了口氣，他感覺自從選上院士后，一切都變得很不順利。
……
張鶴對于目前的工作環境確實非常的滿意，他每天都和菲爾茲獲得者比爾卡爾一起工作，正式成為了研究組中的一員。
他希望能夠研究有成果，真正在理論方向上做出貢獻。
所以張
鶴成為了王浩的研究組中，最積極努力的那一個，他投入了百分百精力在工作中，針對每一個問題都會苦思冥想。
這種努力是有成果的。
當再一次召開研究會議的時候，張鶴聽著王浩的講解，忽然冒出了一個新的想法，他也馬上發表了意見，「王院士，我們現在碰到的問題是，沒辦法想象出，所對應的拓撲形態具體是什么。」
「那也許不是正常的三維形態，或許是二點五維，或者是三點五維，單靠想象是很難的，甚至可能想象不出來。」
「所以我們為什么不從代數幾何的方向做反推導呢?」
「一些方程所對應的幾何形態是非常復雜的，我們可以從代數的方向出發做數學推導。如果針對的只是比最簡單拓撲形態復雜一點點的形狀……」
「我們可以以某種方式進行數學推導。」
張鶴說的內容頓時讓王浩眼前一亮，研究組的其他人也都跟著思考起來。
比爾卡爾當即說道，「有道理!很有道理!我們可以從半拓撲的表達方向出發做分析計算，找出一種「特例，來聯系拓撲問題。」
其他人也都反應過來。
這確實是個可行的研究方法，比圓點復雜一些的拓撲形態，放在數學上來說，可以理解為最簡單的方程加上了一個參數。
他們可以針對進行研究，從代數角度出發走分析計算。
研究方向就確定下來。
整個研究組都投入到分析計算工作中，而他們的研究基礎就是弱化霍奇猜想，以半拓撲表達的結論，來對拓撲形態進行推導。
當研究真正有了方向以后，分析計算的過程就相對簡單了很多，只花費了短短五天時間，他們就得出了一個結果。
那是三組列式的表達。
王浩看著白板上的表達內容，臉上不由得露出了笑容。
在研究組所有人的注視下，他開始根據內容做出計算，最后得出了兩個結論。
很快，計算全部完成。
研究也到此結束，王浩宣布結果的同時，也對于研究速度非常滿意，當研究組人數變多，確實對研究有促進作用。
好多人的想法集合在一起，就能快速找出最正確的方向。
有關交流重力場光速降低的研究，本來是個很重大的理論研究內容，結果只花費了短短的半個月，就已經有了結果。
「這才是科研正確的打開方式!」
王浩嘆道。
……
在完成了研究以后，研究組就開始寫論文，并做了簡單的總結。
之后，王浩直接投稿給了《宇宙與微觀物理》期刊，論文的名稱是-
《光子研究二點五維拓撲構架》。
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