“對啊。”方慧慧點頭附和道，“我覺得，很有可能就是因為那些師哥師姐們想讓談墨去教他們，所以才故意不告訴我們這些事情的。而且，還看著我們鬧，希望我們鬧得越大越好。這樣，說不定談墨不教我們，就去教他們了。”
“可是，你們覺得這樣現實嗎？”李廣益皺眉說，“全校那么多人，那么多院系和專業。就算數學系的不跟我們說，其他系的為什么不跟我們說？”
“談墨在京大做的事情，就連華大的人都能聽說，咱們學校其他院系專業的學生，不可能不知道吧。”李廣益說道，“談墨就算不教我們，也不可能去其他院系教數學啊！因為他們根本就學不到這些。既然如此，為什么也要幫著一起瞞著我們呢？”
這話，讓其他人沒話說了。
是啊，為什么呢？
“不過，侯海華說的事情，咱們也不能不當回事兒。”李廣益又說，“咱們光聽他們華大的說，不夠準確，咱們自己想辦法問問去。”
“可是，要是能問出來，咱們也不會被瞞這么長時間，還得從侯海華他們那兒聽來啊。”鄭學深說道。
“咱們學校那么多人呢，別問數學系的人，問其他院系的，總有人能偷偷跟咱們說呢吧。”李廣益說，“我琢磨著，這么多人同時瞞著，肯定不是一起說好的。這么大的隊伍，怎么聯絡？都是自發的。咱們院系的是想讓談墨去教他們，其他院系的說不定只是想看熱鬧。”
“咱們去問問其他院系的人，肯定能問出點兒什么來。”李廣益堅持一定要親自問過自己學校的人才算。
“行。”眾人點頭，何綺珊“那問過之后，如果真跟侯海華說的一樣呢？”
“那咱們就聯絡大家，把這事情說明了，停止抵制談墨。同意她來當助教。”李廣益說道。
雖然有點兒丟臉，但也還好。
到時候還能解釋為，經過他們的仔細調查，得知了這件事情。
其他學生一開始不也是十分抵制談墨嗎？
而且，他們都還不知道這事兒，調查都找不到方向去查。
所以，他們倒也不會如何丟臉。
就在李廣益他們分頭去打聽消息的時候，穆校長正在與數學系姚主任和幾位教授開會。
包括談墨也在。
穆校長征詢了大家的意見。
眾人因為都知道了談墨被一年級新生為難的事情。
都覺得一年級的新生多少有些不知好歹了。
紛紛同意談墨去教別的年級。
談墨點頭道：“我也不是非一年級不可。之前穆校長安排我教一年級，我覺得大概不能輕易調換，才想著不求他們認同，至少讓他們聽話，便決定想想辦法。但現在既然能換，這樣能省掉我許多麻煩，我自然愿意換的。”
就算那些題對她來說不難，但也是她犧牲了休息時間來解決的。
若是可以不必犧牲休息時間，把時間用在跟魏至謙，跟家人相處上，豈不是更好？
她又為什么非得上趕著求得一年級的認同？
現在，并不是她在求一年級的認同。
她不需要。
穆校長點頭說道：“那就往上一級，讓談墨教二年級吧 年級吧。再往上，雖說學生們都希望談墨能去教。但畢竟談墨年紀小，教一群比她年紀大的，我擔心會有人對談墨仍舊不夠重視。先教著大二看看吧。”
眾人都同意。
反正只要教的不是大一就行。
“這樣一來，王老師，您就得跟談墨換換課了。”穆校長對一位女老師說道。
王老師笑著點頭，“沒有問題。”
“行，那我讓助理發郵件公告一下，王老師您和談墨再相互交接一下彼此的進度。”穆校長又說道。
助理這邊動作很快，編寫好了郵件便發了出去。
而李廣益等人這邊，確實從別的院系的學生那兒，打聽清楚了談墨的事情。
發現談墨甚至比侯海華說的更厲害。
幾人的臉都有點兒臊得慌，李廣益更多的則是覺得額面子上有些掛不住。
對于抵制談墨，他跳的最高。
現在還得通知同學，不需要抵制了。
談墨教他們，綽綽有余。
可誰知剛把消息發出去，互相轉達一下。
一年級數學系的新生便都收到了學校發的郵件，表示一年級的同學們對談墨當一年級課程的助教有意見這件事情，校方已經知道了。
并且充分尊重學生們的意見。
經過穆校長、姚主任，以及諸位教授的共同商議，決定一年級實變函數與拓撲學課程的助教交由王老師擔任，談墨則擔任大二年紀的實變函數和拓撲學課程的助教。
一年級新生看到這郵件，都傻眼了。
他們才剛剛從李廣益等人那兒得知，談墨是數學大神，數學競賽五項全滿分金牌獲得者。
看到這消息，他們哪里還會對談墨和校方不滿？
甚至非常激動，他們竟然有這樣的大神當老師。
還準備跟其他學生顯擺顯擺。
別人都沒有這樣的待遇。
他們這一屆的運氣真好！
可還沒來得及高興多幾秒鐘，這高興的心情突然又被學校發來的郵件炸沒了！
數學大神沒有了，去給大二上課了。
而且，郵件里說白了，大神就是被他們給作走的！
若不是他們鬧騰抵制，學校也不會把大神換走。
多得是人搶著要大神，又不是非要給你們一年級上課不可。
好像大神多不值錢，還求著你們似的。
“我早就說，別抵制了！”
“是啊，我都沒簽名，因為從來沒有人像談墨那樣給我把題講的那么明白，甚至還只是用郵件。”
“都怪那幫人，非要抵制什么啊！作沒了吧！”
“我在宿舍，我們宿舍大二那層都爆發歡呼了。我還聽到有人說我們傻，好好地大神不要，不知好歹，還欺負人家。”
“我真是要氣哭了啊！我從頭到尾就沒抵制，只是被那些抵制的代表了。我只想好好學習，不想搞那些烏七八糟的，有些人想作就自己作去！憑什么把我們好好的老師給作走了啊！”