(這章太難寫了，需要把漢代上百年的制度變遷用短短的話語描述清楚。對我來說，挑戰很大，當然這是對東漢滅亡非常簡單的總結，后面隨著變法會慢慢提到。）
放下船簾，遮住船只窗口，劉禪感受逆流而上的緩慢，又看著棋盤上的黑白子，劉禪沉思半響后閉眼休憩。
諸葛亮推開船門見劉禪閉眼休憩，正準備退出去。
船門嘎吱聲驚動劉禪，睜眼緩緩說道：“相父進來便是，何必拘禮。”
“老臣見殿下小憩不敢打擾，要不然老臣等會再來。“諸葛亮拱手說道。
“我閉眼沉思罷了，并沒入睡。丞相請入座。”劉禪笑道。
諸葛亮見狀也不客氣跪坐而下，映入眼簾的確實桌上錯落有致的黑白子，此時白子正在屠殺黑龍。
“殿下，好雅興啊！我曾聽聞殿下以棋論國之言，令老臣嘆服！”諸葛亮撫須笑道。
劉禪微微一笑，并沒有接諸葛亮言語，而是緩緩將棋盤上黑白子收起，緩緩說道：“剛剛是廖侍郎入內，我與廖侍郎對弈。”
“哦！原來是廖立。”諸葛亮略微驚訝。
“廖立近日可是謹言慎行，在我身旁不敢多言，我倒是有些對他刮目相看。相父可與我對弈一局。”劉禪舉起白子棋罐對著諸葛亮笑道。
“殿下前些日在宮中敲打廖立，看來成果不錯。”諸葛亮接過棋罐，從中捏起白子放至棋盤上。
“若是當時是相父處置，相父會如何處置廖立。”劉禪將問題拋給諸葛亮，手持黑子繼續落下，并示意輪到諸葛亮。
諸葛亮手拿白子聞聲，撫須思索，劉禪并沒著急打擾。
諸葛亮落下白子抬頭對劉禪說道：“若是老臣，恐不會如此敲打，老臣會等殿下登基之后將廖立明升暗降，如將其遷至長水校尉讓其反高官水校尉比兩千石，掌宿衛兵，主烏桓騎。
劉禪已經為大漢太子，如何不知長水校尉目前在大漢就是擺設，大漢現在哪有烏桓騎讓廖立執掌，諸葛亮這是將廖立排除出大漢政治中心。
劉禪手中黑子落下后，反而笑道：“看來我這次倒是仁慈，對廖立懲戒不重。”
侍郎漢代又稱為黃門侍郎，負責侍從皇帝，傳達詔命。級別不高，卻是距離皇帝最近的官員。
侍中比兩千石，“掌乘輿服物，下至褻器虎子之屬；出入禁中、顧問應對。”魏司馬懿執政后也加封侍中，唐時為門下高官官，乃宰相之職。
如此對比自然是劉禪更為仁慈，讓其繼續參與政事。
“老臣不敢多言，殿下此舉必然有深意。”諸葛亮撫須笑道。
近一年來，劉禪變化很大，畢竟不久后又是大漢皇帝，諸葛亮已經不會像教導孩子一樣教導劉禪，要不然君臣之間必然發生矛盾。
諸葛亮所想劉禪并不知情，劉禪繼續落子緩緩說道：“廖立此人，楚之良才，歲未三十，被先帝重用，年少得志，未經風雨，先帝不因其棄郡而逃，又委以重任。此人德又如何配其位。盛名之下，日后必變成小人得志，上好的璞玉便從此荒廢。”
諸葛亮有些驚奇年僅僅十七歲的劉禪是如何知道這些人生哲理，這難道就是高祖血統，御人之術天生便會。
“看來殿下是想以此為機磨礪廖立，日后好重用廖立。”諸葛亮撫須感慨而道。
“讓其隨同董允、費祎等人和我在武擔山耕種便可。”劉禪也不在意，直接將自己對廖立安排說出來。
“哦！殿下回成都繼皇帝位后，恐行為會有不妥。”諸葛亮落子白棋，愁眉問道。
“史記云：越王勾踐返國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦如嘗膽也。”
“孤不才，愿效仿越王勾踐，十年生聚，十年教訓，統一天下。愿相父助我！”
劉禪起身下位，拱手行禮準備跪在諸葛亮面前。
諸葛亮見狀趕忙起身，扶起劉禪，劉禪反而緊緊握住諸葛亮的雙手正色道：“孤曾讀《韓非子》思及秦孝公商鞅變法，商君為秦奠定根基，方能一統天下；相父有管仲、樂毅之才，如此大漢朝中非相父不能勝如此大任！”
諸葛亮見劉禪變法心思如此之重，扶起劉禪問道：“殿下為何變法之心如此之重？”
劉禪拾起袖子對諸葛亮緩緩說道：“自光武中興以來，國有一百九十年矣，為何天下分崩離析，先帝在時，曾與相父論此事，嘆息桓、靈二帝，但是這只是漢亡原因之一。”
“我年少讀書曾經常因為此事思索，而后我從為何袁紹、曹操割據中原得原因其二，袁紹出自汝南袁氏四世三公，門生故吏遍布天下，其皆因祖袁良精通今文孟氏《易經》發達，累世四世三公；張農楊氏，以習歐陽氏《尚書》為累世顯族；河東司馬氏以習《漢書》立于世；這些士族世世代代以此至官，毫無衰弱。
經學世家，皆是從地方到中央；其次從官吏到豪強；最后從豪強到士族。這些世家利用手上經學、人脈從察舉制，又令后代再進入官場，從此以后世世代代，其官場上下，那有不是相熟之人，寒門世人根本無法立足于官場之上。如此之下，大漢朝野豈不危矣！”
“其三便是郡縣獨立，郡守被任命時賜銅虎、符節。”
“虎符何意？領軍。”
“符節何意？天子冊封諸侯信物。”
“前漢（西漢）時，治理靠縣，后設郡乃為監察、軍事而設（注1）匯總縣府工作上報朝廷，朝廷詔令傳遞于縣，時縣長吏、少吏皆為縣長任命。后武帝時，設刺史巡視天下，郡府監察工作淡去，隨之日益擴增乃是統籌縣府工作，并可設條教（地方性法規）。又因地方豪強滲透入縣府，縣吏皆為縣長所命。對此大漢無能為力，只得令郡抑制豪強，可笑之事，至后漢（東漢）郡中也被豪強滲透。”
“賦稅難收，大漢如何不亡！”
“在郡中，官吏服從府君是忠，服從我大漢也是忠，這二忠誰大誰小。故天下紛亂，從此起。此郡縣獨立，不改我大漢即使一統天下，日后也必然分裂”
劉禪這些話語擲地有聲在船艙內回應，回應的只有諸葛亮急促的呼吸聲。
-------------
西漢初期東海郡郡府官吏27人，西漢末期官吏100余人，東海郡38縣155萬人口。說作為縣政府與中央政府的溝通橋梁。對縣政府工作人員沒有任免權。
東漢會稽郡人口50左右，郡官吏500人。
補充我寫廖立是真正發生在歷史上的故事，諸葛亮文中的處理也是歷史上的。
--------------
（感謝她或他打賞的第一個盟主，以及夜守望打賞；也感謝諸多兄弟投的推薦票和月票！）
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。