“有劍嗎？”程峰來到導員面前詢問。
“有”導員旁邊懸掛的柜子里，取出一把嶄新的鐵劍。
“和劍術有關的能力？那還不隨身帶劍？”
附近的同學又搖了搖頭，對程峰的輕視加深了一些，對被挑選出戰的男生更羨慕了，這不是天上掉餡餅嗎？
導員覺得有些不對勁，如果真是這樣的話，校長干嘛親自過來？走走過場？
見程峰持劍進入場地，導員打開了場地防護罩，側身觀戰。
“吳陽
能力：青銅矛（d級）
進化等級：未進化
境界：靈境六級
附屬能力：靈能步精通，刺擊精通，索敵精通，矛術基礎精通，戰斗節奏掌握……”
吳陽手上早就幻化出青銅矛蓄勢以待，在看到防護罩徹底成型時就開始動了。
在場地比賽中，只要防護罩完成比賽就算開始，這是非正規比賽不成文的規定。
而程峰正愁讓吳陽怎么上來近戰呢，要知道矛這東西遠程投擲的殺傷力可不低，屬于遠可攻，近可守的能力。
吳陽第一擊就刺向程峰的側面，程峰緩慢揮出一劍，直接蕩起青銅矛，擊退吳陽。
“還是有些別扭啊”程峰輕聲說道。
被擊退的吳陽感覺就不一樣了，那么緩慢的一劍，力道這么大？剛剛那一擊可是有他的九成力。
吳陽腳下靈能步全力運行，不斷的找尋程峰的破綻，但每次他攻向程峰的空擋，都能被程峰輕松化解。
給吳陽一種戰斗節奏完全被程峰掌控的感覺，頗為難受。
不過還是有些收獲的，吳陽發現程峰的速度，呃，不對是動作很慢，這也是吳陽還能在場上撐下去的原因。
吳陽的手從青銅矛的底端滑向中間，看準程峰，投射出去，一道青色的流光穿出。
在青銅矛到面前時，程峰緩慢擺動了下鐵劍，以一個奇特的角度，卸掉青銅矛的力道，打向一邊。
誰知青銅矛回了個彎又沖了過來，威力不減，吳陽笑了笑，光以為他只會投射可就太小看他了。
不少異獸就是被他這招索敵結束掉生命的。
吳陽也不閑著，悄悄摸到程峰的視野盲區，指揮青銅矛正面發起攻擊的同時，他也動了。
看到這一幕即便是導員也有些失望，就這嗎？程峰現在要么受青銅矛一擊，要么受吳陽一擊。
不管哪種情況，程峰都不好受。
人群第一排的柳青也搖了搖頭，還以為這來挑戰的人有什么特別的呢，不過如此，連吳陽都打不過。
“受到不屑，+206”
在和吳陽每一次進攻中，程峰都在打磨自己的劍意，現在，可以試試了。
身體中的長河劍意順著手臂灌入鐵劍，鐵劍輕微顫抖，似乎對這龐大的力量不堪重負。
單手持劍，狠狠地插向前面場地，地面上的沙子直接暴起。
暗淡的近乎無形的圓日虛影出現，劍意攜帶著周身的飛沙，向四周擴散出去。
看到掀起的氣浪，場外的導員連忙操控護罩擋住吳陽面前的氣浪。
“程峰勝”導員特地詢問了校長程峰的名字。
吳陽深深吐了口氣，鬼知道他剛才經歷了什么，剛才他有種置身沙塵暴中的恐懼和無助。
“臥槽，帥炸了，剛才那個少年就像沙漠中的君主一般，氣場全開啊！”
“重點是這個嗎？重點不該是那個劍意，都凝成實質的，了如指掌級的象征啊！”
“我就說嘛，校長帶過來的怎么會這么弱，光這劍意就能打過我們大部分人了”
“不過想靠這個踢館就太天真了，你看柳青他們幾個戰斗系的拔尖戰力，現在更興奮了。”
大家的討論和戰斗很快就引起的其他樓層的注意，紛紛靠著護欄向下探望著。
“受到驚訝，+694”
“那是誰啊？了如指掌級的劍意，大一新生現在都這么猛嗎？”
“聽說是外校過來踢館的，有點實力啊”
“不過光從這一場也看不出來什么，那個吳陽在大一新生中只能說是中規中矩而已，再看兩場”
導員回到大一新生隊伍面前，再次詢問誰要挑戰。
這次舉手的人明顯是新面孔，和前面不是一批人，經過剛才那一戰，有點自知之明的都不會再隨便舉手了。
柳青還是沒有舉手，雖然結局翻轉，但還不夠。
第二名進入場地應戰的同樣是明境六級，名叫李夢，能力火焰掌控（d級）。
她和吳陽可不一樣，吳陽是剛突破六級沒多久，李夢已經是六級巔峰了，近期準備突破七級的能力者。
李夢通過剛才的觀戰就能看出，程峰的速度是她制勝關鍵。
上場就果斷用火焰環繞在腳腕上，然后向場地四周蔓延。
灼熱的火焰把空氣中的水分抽干，給本就干燥的沙漠套上一層模糊的濾鏡。
見李夢壓根沒打算和自己近戰，想用火焰消磨自己的靈力，程峰耐不住了。
向著李夢斬出一道劍氣，身子慢慢向李夢逼近。
李夢躲開劍氣，移動的方向正是程峰所想的那樣。
“？？這人的靈力用不完的嗎？還有，我把水分都蒸干了，這沙漠滾燙無比，他怎么一點影響都沒有？”
幾劍下來，李夢躲避的地方已經很小了，程峰橫握住鐵劍，猛的一揮。
五成的劍意形成一道半月形劍氣飛出，見程峰攻擊范圍完全籠罩住自己，李夢用火焰形成一道墻壁。
害怕火墻擋不住，李夢不斷地往其中匯聚著靈力，直到與劍氣相撞。
李夢才知道，程峰的了如指掌級的劍氣是玄級劍術，剛才對吳陽的攻擊程峰留手了。
唬人的火墻在程峰這一劍面前，像紙糊的一樣，直接把李夢打飛出去。
“怎么感覺他的實力在慢慢變強？”
“你們看出是什么能力了嗎？除了劍意，我都感覺不到靈力波動誒”
“可能是些我們看不見的能力吧”
“聽君一席話，如聽一席話”
“下一個，誰來？掂量一下自己的實力再舉手，別再給我丟人了”
導員對學生輕浮的態度很不滿，別人是來踢場子的，你們擱著看熱鬧呢？
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