但她往顧陌跟前湊，顧陌反而躲著了。
顧荷很是尷尬。
“顧老師，你怎么了？難道還在介意之前的事嗎？你放心，那些事已經過去了，我并沒有打算繼續跟你計較的。”
“你跟我計較？”，顧陌問：“你憑什么跟我計較？”
顧荷，“……”
被顧陌懟的臉都差點僵了，但還是硬著頭皮努力營造出一種雖然你總是針對我、但我不跟你計較還給你機會改過自新的感覺。
她說道：“顧老師，之前的事我們就都忘了吧，我今天是有事想要請教你的。”
她拿了一個本子出來，“是這樣的，我下午有個任務，就是給初三的學生們上一堂課，還要講幾道題。”
這真的就太為難顧荷了，因為顧荷才初中畢業，而且從小到大都是學渣，就算有系統，她想要上好一堂課，沒有基礎也是難的很。
但她難，她就忍不住也想要去難別人。
“但是有些題我自己也不太會，所以想要請教顧老師。”
顧陌一看題目就知道，這是系統給準備的。
因為這幾道題都相當的有難度，既不是英語專業的，也不是原身所學的知識范疇，要是原身，肯定沒辦法一時半刻將這個問題解答出來。
但不管你是什么等級的老師，你是老師，你在鏡頭面前居然無法解答出這些問題，你就會受到質疑。
尤其顧陌現在本身在網上就受人非議。
顧荷這還真是把她當眼中釘了。
估計連她自己都沒發現，她即便變成了黎雪，也無法釋懷她曾經總是被自己堂妹壓著的事實。
顧陌淡淡的說道：“我現在沒時間，讓我學生來吧。”
然后招手，把李蘭蘭叫了過來。
“蘭蘭，你給黎雪姐姐講一講這幾道數學題怎么做，順便自己也鞏固一下。”
李蘭蘭點點頭，小姑娘還有點好為人師，所以眼珠子亮亮的，十分認真的要給顧荷講題。
顧荷，“……”
這可是系統出品的題目，難度系數極高，顧陌竟然讓一個初中生來答？
不止顧荷，其他人也震驚了。
這些題，就算是放在大城市的重點中學，那些學生都不可能解答的出來，一個村中學的學生怎么可能會解？
顧陌這是自己解答不出來，不想出丑，就把學生推出來嗎？
果然，有這樣的老師，真的是這些學生的不幸。
顧荷看李蘭蘭的眼神都帶上了同情，因此壓根兒沒注意到李蘭蘭講了些什么。
沒一會兒，李蘭蘭就講完了一道題，然后很單純的問顧荷。
“黎雪姐姐，你聽懂了嗎？”
顧荷懵逼中，她就是初中畢業，她怎么可能聽得懂？
于是李蘭蘭實心眼的又講了一遍，顧荷還是一副在聽天書的茫然樣子。
李蘭蘭，“……”
顧荷看見她無語的神情，還反過來說道：“蘭蘭，這種題你肯定也不會吧，錯了也沒關系的，是這道題太難了，你千萬不要難過。”
李蘭蘭，“這幾道題都很簡單啊，我不可能會做錯的。”
顧荷就是要證明李蘭蘭錯了，一個勁兒的安撫李蘭蘭，“錯就是錯對就是對，沒什么不好承認的，黎雪姐姐不會怪你的哦。”
李蘭蘭不服氣，“但我答對了，不信你自己對對答案！”
沉默的系統無語的告訴顧荷。
“她答對了，而且解題思路干凈利落，完全是博士水平。”
顧荷，“……”
喬子暢見顧荷發呆，跑過來催促顧荷。
“黎雪，答案呢？你把答案拿出來看看啊。”
顧荷，“……”
見顧荷不動，喬子暢把她手里另一張紙拿過來。
上面果然印著答案。
李蘭蘭……果然全都答對了。
整個節目組都很震驚，看李蘭蘭的眼神都充滿了驚奇。
有個兼職的工作人員剛好是才畢業的數學系大學生，跑過來仔細看了看這幾道題和李蘭蘭的答題思路，眼睛瞪的老大。
“這也太厲害了！這些題我也一知半解，根本想不出這樣的答題思路。”
他有些懷疑李蘭蘭可能早就做過這些題目，又給李蘭蘭出了好幾道題，結果李蘭蘭都毫無阻礙的答對了。
那個工作人員，“……”
答對一個是巧合，把這么多高難度的題都答對了，這是巧合嗎？
而且李蘭蘭的解題思路還十分的犀利。
“我的天，這可是我們大學學的內容，你到底是怎么答出來的？這些都是誰教你的？”
李蘭蘭驕傲的說道：“是顧老師教我的，我還在小學的時候，顧老師就教我了。”
旁邊校長也忍不住得意的說了一句，“咱們李蘭蘭同學可是連著在全國奧賽中拿了初賽復賽的第一名，過幾天就要去首都參加全國決賽呢，這可是咱們整個市里唯一一個進了決賽的學生呢，顧老師教導有方啊。”
眾人，“……”
來之前，沒人告訴我們這學校居然藏龍臥虎啊！
顧荷震驚的不行，“……她不是英語老師嗎？”
李蘭蘭說道：“顧老師也教物理化學數學語文的呀，而且都教的特別好呢。”
節目組，“……”
導演想的更多。
來云中學那監控設備還是顧陌從咸魚幾塊錢淘來的垃圾呢，經過她那手一改造，變成了高端微型監控，連他們節目組都沒發現。
這么來看，顧陌是個有真本事的人？
可這種人才怎么會流落到鄉下來教書的？
導演寧愿相信是顧陌有心機，故意在鏡頭面前為自己營造人設好蹭節目組的這波熱度出名。
導演決定更改之前的拍攝計劃了。
現在顧陌的人設既然被營造得這樣全能，要是他們拍到了顧陌被打臉的畫面播出去，沒有胡亂剪輯，顧陌也威脅不到節目組，是吧？
誰讓你自己亂立人設又沒有真本事呢。
于是，為了打臉顧陌，制造一種顧陌明明什么也不會，卻什么都教誤人子弟的氛圍，節目組又開始追著顧陌跑了。
導演首先安排了明星們去當學生聽顧陌的課，然后適時的提出各種高難度問題為難顧陌。
這些題目包括物理化學數學文學等各方面的。
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