小八：【調查組那邊在找舉報人，同時已經在各個單位開展了兒童x教育講座。
現在也正在普及到各個小學，后天就會在小林和麗麗的學校開展了。】
江璃揉了揉太陽穴：“那后天我們去接小林和麗麗放學。”
【嗯……那好吧！】
講座如期舉行，為了讓孩子們真的聽進去課程的內容，學校特地采取了小班教學。
但江璃沒想到的是，第二天麗麗回家后去告訴江璃，這次的講座還特地要求家長一起。
江璃覺得其實這樣更好，現在的父母還沒有意識要教育子女，在這方面如何保護自己。
這個課程正好讓家長也學習一下。
翌日中午，本來驕陽似火的大晴天忽然陰了下來。
江璃抬頭，看見黑色的烏云從遠處一點點的壓過來，追著陽光而去，像是給晴空蓋上一層黑色幕布。
剛才還湛藍色的天空，轉眼已經黑得徹底。
江璃連忙拿上雨傘出發了。
她到達學校的時候，學校的時候半個身子都濕了，這雨可真大啊！
還有幾個家長，跟她差不多的時間到。
同行的那一段路，幾個家長抱怨聲不停。
“好大的雨啊，這個學校真會挑日子！”
“可不是，我這還是請假來的呢，不然的話，我現在正舒舒服服的坐在供銷社里，才不用受這個罪呢！”
“我看就是教育局多事，還x教育，這種事怎么能教小孩子，會帶壞他們的！”
“但你看到宣傳單上說是教孩子怎么保護自己，我才來聽聽的，他們要是敢說那些有的沒的，我就帶我女兒走，我女兒才七歲，怎么能聽這種東西！”
“就是，會教壞小孩子的！”
江璃本不想做聲，有些話就算是老師專家說的，她們都不會聽，更何況她一個普通家長呢！
沒想到，居然有個家長主動cue她：“大妹子，你說是不是？”
江璃又不是來跟她們做朋友，不必為了迎合他們而撒謊，她說：“我覺得孩子的安全最重要，咱們做家長的也不可能一天二十四小時陪在孩子身邊，讓他們有保護意識自己，也是好事！”
那位家長發現江璃不是同盟，臉一下就垮了：“咱們現在都是新社會了，我也不敢說那些腌臜事沒有，但咱們這里又不是農村，那些農村的老光棍才會干這種不要臉的事情。”
江璃笑著說”“知人知面不知心，還是小心點好。”
氣氛倏然微妙，幸好這時有個大姐出來打圓場：“都別氣，都別氣，我們不都為孩子們好么！大家說的都對。”
江璃無所謂的挑挑眉，抿起一抹無奈的笑容后就率先走了。
她并沒有注意，剛才替她解圍的大姐，向她的背影投來一道意味深長的眼神。
講座是男生和女生分開講解的，兩個班級的男生分一個班，兩個班級的女生再分一個班這樣。
因為麗麗和小林不同班，江璃分身乏術，但她考慮到平時原身以前就教過麗麗，她自己去聽也能聽懂。
所以，她決定去小林的班上。
不過之前，江璃也把兩個孩子叫到了一起。
小林見她頭發都濕了，蹙著眉頭拿出手帕讓江璃擦臉。
江璃接過手帕：“謝謝乖兒子！”
她一邊擦臉，一邊從包里拿出她早上做的茶葉蛋，桂花糕和橘子罐頭：“都餓了吧，快吃！今天我跟你們一起回來，等我回去做飯可晚了。”
麗麗一邊咀嚼著嘴里的桂花糕，一邊說話：“你可以上午把飯做好，回去熱一下就可以了。”
江璃有時候回村里打理后山，晚上來不及回鎮上，她會提前準備好飯菜。
她還特地做了兩雙隔熱手套，教了麗麗和小林用開水隔水熱飯。
窮人的孩子早當家，有些簡單的家務還是得教孩子做。
她主要是教的是麗麗，而且一再的提醒她，小林現在太小，拿不起熱水，很容易燙傷，這事必須她來，給小林做的小手套只是以備不時之需。
江璃：“那怎么行？我好不容易休息一天，當然得給你們做頓好吃的，東西我都準備好了，回去之后直接下鍋就行。”
“耶~”麗麗一邊剝著茶葉蛋，一邊歡呼起來，最后那點桂花糕還是沒有嚼完。
江璃皺起眉頭：“你給我慢點，吃完東西再說話，也不怕人笑話！”
“有的吃還怕什么笑話！”麗麗揚起下巴，自信的眼神掃過周圍的同學：“就怕沒的吃，非說葡萄酸！”
江璃這才注意到，周圍好多學校都在咽口水。
有心的家長不止江璃一個，有的給孩子帶來了紅薯，或者饅頭，或者餅干之類。
但帶得那么豐盛的卻只有江璃一個。
偏偏麗麗是個不怕拉仇恨，她還昂著小臉問江璃：“媽，怎么茶葉蛋和桂花糕還是熱的啊，好香！”
江璃無奈的搖頭，又從包里拿出兩瓶溫水給他們：“我用水瓶暖著呢！”
而且里面都是罐頭水，甜絲絲的。
兩個孩子喝了一口，眼珠子都樂得蹦起來了！
不過，江璃交代過他們不能說自己在家做東西拿出去賣的事情，兩個孩子都守口如瓶。
小林就不用說了。
麗麗看過報紙，她知道這叫倒買倒賣，雖然很多人這樣做，但目前來說是不合法的。
講座終于開始了，江璃坐在麗麗的位置上，兩個孩子只能坐在走道上。
課程的第一部分，就是教孩子分辨性別，當老師說到男孩子只能穿褲子，女孩子可以穿褲子和裙子的時候。
江璃注意到，小林露出迷茫和困惑的表情。
自從江璃讓小林換上了男童裝，他就總瞧著麗麗的衣服發呆。
曾有一次，他想試穿麗麗的新裙子，不過麗麗沒有發現，她還以為小林是看見裙子不開心，大大咧咧的把裙子拿走了。
這時候，江璃就知道了。
小林，的確有異裝p。
其實老師講的內容還是很含蓄，沒涉及太多理論知識，關于男女的不同，主要是從外形和生理反應的不同解釋的，連染色體都沒講。
生怕學生還沒想歪，家長就瞎起哄了。
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