免費小說網 > 從1955年開始的日常生活 > 第239章 唱新歌
  馬校長說完便走了,王婉茹卻傻了眼,轉過臉呆呆地看著陳建國,“怎、怎么辦?”

  陳建國沉吟兩秒,“既然這樣,那我也就只能出絕招了!!!”

  馬校長親自點了將,不上場肯定是不行的,他同時也在心里默默反省,剛才想借口的時候,為什么不直接說嗓子扭……啞了呢?

  “絕招?”

  王婉茹眨眨眼,不解地看著他,“什么絕招?”

  陳建國問道,“手風琴帶了沒有?”

  王婉茹點點頭,指著后面說道,“帶了,在后面板車上裝著。”

  每個學校都有一輛專門裝物資的板車,主要帶一些干糧、水、緊急藥品和表演用到的樂器,棉紡廠小學這種不差錢的單位子弟學校,帶的物資可能是最多的。

  陳建國當即跑過去,將手風琴拿回來,隨后拉著王婉茹的手就進了指揮部,前腳剛進屋,后腳就嘭地一下關上門。

  指揮部領導也是縣里的一位副書記,只是瞟了一眼就不再理會,反正屋子里的東西要是弄壞了,就去找陳師長賠!

  外面的表演還在繼續,

  縣高中的同學們,將一首《瀏陽河》反反復復地唱了好幾遍,但沒有人嫌煩,都聽得津津有味,

  這些社員們平時除了早晚各一段廣播,一點其他娛樂活動都沒有,難得有學生過來慰問演出,別說一首歌唱幾遍,多唱幾十遍也沒問題啊,

  甚至還有不少人跟著唱的,這首歌平時在廣播里沒少放,哪怕是普通社員也能哼兩句。

  高中的學生們唱完之后,第二個上場的是勝利小學的孩子們,

  二十幾個小學生在老師的指揮下站好,一位女老師拿著話筒舉到大家面前,另一只手指揮,“讓我們蕩起雙槳,預備,起。”

  同學們便齊聲合唱,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”

  聽到是這首歌,馬校長頓時臉色微變,轉過頭看了看,眉頭不禁皺得更緊,隨后找到一個同學問道,“看見王老師了嗎?”

  那同學指向指揮部,“我看見王老師和陳建國去那里面了。”

  馬校長微微一愣,便往指揮部走去,

  等到了門前,剛準備抬手敲門,便聽見里面隱隱傳來音樂聲,只是在外面大喇叭的聲音掩蓋下不太明顯,

  馬校長眼珠微轉,將耳朵緊貼在門上,過了一會兒,不禁兩眼放光,緩緩呼出一口長氣,隨即躡手躡腳地離開,生怕驚擾了里面的人。

  勝利小學的同學們唱完,便輪到縣初中上場,

  這時候馬文英左右張望,“陳建國又跑哪里去啦?”

  袁天也滿臉茫然,“不知道啊,半路上就沒看見他。”

  趙躍民偷偷吃了顆糖,“他是不是去找王老師了?”

  馬文英兩眼瞪向他,“都要唱歌了還吃糖,膩死你!”

  嚇得趙躍民趕緊兩口將糖咬碎咽下去,

  呃,還真有點齁。

  找不到陳建國就算了,反正不差他一個,

  在馬文英的指揮下,初中的同學們站成三排,同樣是大合唱,

  “歌唱祖國,預備,起。”

  “五星紅旗迎風飄揚

  勝利歌聲多么響亮

  歌唱我們親愛的祖國

  從今走向繁榮富強

  歌唱我們親愛的祖國

  從今走向繁榮富強……”

  這首歌誕生于1950年9月,發表于1951年,而且在51年9月,先后由人民文學和二流報紙發表歌詞,中央電臺又播放了中央樂團表演的大合唱,之后迅速傳遍國內外,

  并且在51年10月的政協會議上,李先生當面表揚詞曲作者王莘先生“這首歌好”,并特地送給他一套剛出版的簽字版《李先生選集》以作留念,

  相比之下,對陳建國的那點小表揚真算不得什么。

  三首歌唱完,第四首就輪到棉紡廠小學表演。

  這時馬校長又跑到指揮部,正準備敲門,大門就被拉開,

  王婉茹看到馬校長,差點嚇了一跳,趕緊說道,“校長,我們在練歌。”

  馬校長沉著地點點頭,“嗯,我知道,還有,剛才勝利小學已經唱了《讓我們蕩起雙槳》,咱們要換一首歌才行。”

  王婉茹一聽,不禁兩眼放光,“真的嗎?”

  然后趕緊收斂表情,“嗯,我是說,好的,沒問題。”

  隨即又說道,“我先把同學們組織起來,跟他們說一聲。”

  馬校長不覺有些奇怪,“你唱新歌,也要他們上場?”

  王婉茹聞言笑道,“沒事,這首歌很好唱,聽一遍就能學會,他們一定可以的。”

  聽她這么說,馬校長也就不再多說,跟她一起將參與表演的學生組織起來。

  同樣是三排人站好,陳建國找了根竹竿,從腰間掏出刺刀,刷刷兩刀下去,砍成合適的長短,然后在合唱團前面用力往地上一插,一支麥克風架就做好了,

  然后在指揮部領導目光的注視下,提起話筒綁在竹竿上,自己則背起手風琴,在話筒前稍偏一點的地方站定,

  這時王婉茹和跟同學們交代清楚,見所有人都明白之后,便走到陳建國旁邊,先看了他一眼,隨后鼓起勇氣,對著話筒說道,“下面請欣賞,由陳建國作詞、作曲的新歌,《我愛北京天安門》。”

  陳建國對著她笑了笑,便開始彈起手風琴,

  第一節,只有王婉茹一個人在唱,

  但是到了第二節,所有棉紡廠小學合唱團的同學們都開始一起唱,

  等到了第三節,竟然從學生到社員,有無數的人在跟著唱,

  因為這首歌的曲調實在太簡單,歌詞也太好記了,

  真是聽一遍就記住,聽兩遍就會唱的那種,

  再加上大家心里的激情和信仰,不知不覺就跟著一起唱了出來。

  一首歌三節,三節唱完了還不算完,

  陳建國見氣氛都到這兒了,干脆繼續彈琴,大合唱一直唱了三遍,他才停下來,

  隨著最后一個“進”字的聲音落下,偌大的山谷中響起雷鳴般的掌聲。

  陳建國瞇著眼睛微笑,心里卻微微嘆了口氣,到底還是做了文抄公。

  雖然他已經抄了《閃閃的紅星》和《紅雨》兩本,但那不算完全抄,故事還是那個故事,但文字完全不同,說是重新創作也算,尤其是《紅雨》,就算把原作者拉過來估計都不認識,更別說今年寫的那本純原創的《向著紅旗的方向》,

  但現在這首本應該誕生于1970年的歌,卻是一字不改地照抄,

  呃,好像一字不改也不對,因為原作者的歌詞后兩句是“太陽升起金光照,金光照得全球紅”,后來是出版社改成“太陽就是李先生,光芒萬丈照前程”,再到最后,才是后來傳唱的那兩句,

  所以,我到底抄了誰的?

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